小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则练习，共4页。试卷主要包含了下面做法正确的是，下面说法正确的是，下面属于公共设施的是，在上下楼梯的过程中，我们要等内容，欢迎下载使用。
1.下面做法正确的是（ ）。
A.小丽乘坐超载的汽车回家
B.小明过马路时遵守交通规则
C.小强和小伙伴在放学路上追逐打闹
2.下面说法正确的是（ ）。
A.公共设施不能方便个人生活
B.社区中没有公共设施
C.爱护公共设施人人有责
3.猜谜语“小小一间房，有墙又有窗，马路当中跑，行人走两旁。”谜底是（ ）。
A.火车 B.汽车 C.自行车
4.下面属于公共设施的是（ ）。
A.公用电话
B.邮筒
C.凉亭
D.以上都是
5.小区垃圾没人管，我们应该会找（ ）去打扫。
A.叔叔
B.爸爸
C.物业
D.邻居
6.在上下楼梯的过程中，我们要（ ）。
A.上下楼梯靠右行
B.在楼梯上追逐打闹
C.站在楼梯中间，不让别人通过
二.填空题(共6题，共28分)
1.我们身边常见的公共设施有：（ ）、（ ）、（ ）等。
2.我们经常在小区、（ ）、（ ）、街头等地方看到公共设施。
3.人们在出行时有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的（ ）。
4.公共设施是为我们服务的，我们要（ ）它们。
5.在公共场所供大家使用的（ ），称之为“公共设施”。它是为了方便大家的（ ）而设置的。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、（ ）、花坛、休息椅、（ ）、街道指示牌、过街天桥、小区（ ）、路灯、（ ）、公厕
6.生活中处处有（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.看到同桌没有带彩笔，我赶紧把彩笔借给他用。（ ）
2.我们要像雷锋叔叔一样乐于助人。（ ）
3.小明用石头打坏了路灯。（ ）
4.帮助别人就要直来直去，不用讲究方法。（ ）
5.在集体中，当我们各自的需要发生冲突时，就要互相协商，制定出大家都能接受的规则。（ ）
6.在玩“猫捉老鼠”游戏时，不需要遵守规则。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题，共38分)
1.说一说你身边的公共设施有哪些？（至少4种）你能说出它们的作用吗？
2.你们社区开展过哪些活动呢？
3.你是个善于帮助别人的人吗？请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些？
4.你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗？若有，如果有，请针对这些情况向有关部门提几条建议，并设计两条宣传标语。
5.看电影时，小君接到同学电话，大声回话。小君的这种做法对吗？
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.D
5.C
6.A
二.填空题
1.路灯；垃圾桶；小区健身器材
2.村庄；公园
3.体验
4.爱护
5.设施；生活；公用电话；邮筒；健身器材；凉亭
6.爱心
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.垃圾桶：装垃圾；健身设施：帮助人们健身；广场：为人们提供活动的场所；公园的座椅：为人们提供休息的地方。
2.我们社区开展过的活动有：足球比赛、书法竞赛、歌咏大赛、联欢晚会等。
3.我是位善于帮助别人的人。
技巧有：以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。
4.有破坏现象。建议：加强公民思想道德教育；安装摄像头，公布举报电话；出台处罚条例等。
标语：爱护公共设施人人有责
爱护公共设施，靠你、靠我、靠大家
5.小君的做法不对。在公共场所不能大声喧哗。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！