小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步训练题，共4页。试卷主要包含了好朋友不守规则时，我应该，不属于公共设施的是，下列行为正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.好朋友不守规则时，我应该（ ）。
A.和她一起不遵守规则
B.假装不认识他
C.规劝他要遵守规则
2.“烽火戏诸侯”的故事中，是通过（ ）通信方式传达军情的。
A.邮驿
B.飞鸽
C.烽火
3.不属于公共设施的是（ ）。
A.我的手机
B.学校的垃圾桶
C.家门口街道路灯
4.下列不能体现“一方有难，八方支援”精神的是（ ）。
A.大量救灾物资运到灾区
B.同学们积极为灾区捐钱捐物
C.解放军官兵抢救人民生命安全
D.口罩厂工人积极开展劳动竞赛
5.下列行为正确的是（ ）。
A.景区旅游买票要排队
B.电影院内吸烟
C.随意在社区休息椅上搞破坏
6.小叮当想要到城里的奶奶家去玩，这时候他需要的公共设施是（ ）。
A.公共汽车
B.公用电话
C.共享单车
D.公共厕所
二.填空题(共6题，共30分)
1.盗窃损毁路面井盖、照明等公共设施是（ ）的行为。
2.生活中（ ）有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该关心、帮助，我们也应该关心帮助（ ）。
3.每年的3月5日，是学习（ ）纪念日。他是一名解放军战士，是一名充满（ ）的人。
4.我知道（ ）（ ）（ ）（ ）等等都是公共设施
5.在我们身边有许多需要帮助的人，我们应该把爱心变成（ ）。
6.联合国将每年的（ ）月（ ）日定为“国际残疾人日”。我国将每年（ ）月的第（ ）个星期（ ）定为“全国助残日”。
三.判断题(共6题，共12分)
1.关心和帮助他人是很容易的，不需要我们不断地学习。（ ）
2.帮助别人就要直来直去，不用讲究方法。（ ）
3.整洁的社区环境需要大家来维护，我们现在虽然还小，但也可以为社区做一些力所能及的事情。 （ ）
4.生活中的规则有助于维护正常的生活秩序。（ ）
5.小区健身器材坏了，应该找物业来修。（ ）
6.随地扔垃圾也没什么大不了，反正没人看见。 （ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.将场景与对应的规则连起来。
十字路口，过马路 爱护花草不采摘
花园绿化 上下楼梯靠右行
乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
五.简答题(共5题，共31分)
1.说一说，遵守规则一定要有人监督吗?
2.生活中处处有规则，那我们应该怎样遵守规则？（至少写出三条）
3.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事？
4.排队买车票的人很多，你排在了后面，这时突然发现前面有个熟人，这时你会怎么做？为什么这样做？
5.列举生活中的规则及需要遵守规则的场合，说出这些规则的作用。
六.综合题(共1题，共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？
（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。
（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”
（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.D
5.A
6.A
二.填空题
1.违法
2.处处；别人
3.雷锋；爱心
4.路灯；公用电话；公园的体育器材；共享单车
5.行动
6.12；3；5；3；日
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.遵守规则要自觉，没人看见时也要自觉遵守。
2.（1）自觉遵守交通规则，主动避让正在行驶的车辆。（2）无人监督时，更要遵守规则。（3）学会排队，不插队。（4）不乱丢垃圾，保护环境。
3.赶车主动帮列车员打扫车厢；雨中送母子；主动做小学生校外辅导员等。
4.遵守规则是我们每个人应尽的责任，面对这一情况，我会继续排队，等到该自己买时再买。因为如果让熟人代买，就破坏了规则，会引起别人的不满，同时也会给自己的声誉带来坏影响。
5.示例：公共场所，禁止抽烟，作用：不影响他人身体健康。
乘坐公共交通工具，禁止和司机说话、肢体冲突，作用：公共汽车保障行车安全。
六.综合题
1.（1）休息椅 （2）垃圾桶 （3）路灯