政治 (道德与法治)第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则随堂练习题

这是一份政治 (道德与法治)第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则随堂练习题，共5页。试卷主要包含了下列选项中不正确的是，集体生活的规则是，下列不是交通发展带来的问题的是，下面不是关爱他人的是，好朋友不守规则时，我应该等内容，欢迎下载使用。
1.下列选项中不正确的是（ ）。
A.公共设施给我们生活带来方便
B.公共设施是供大家共同使用的
C.公共设施可以占为己有
2.集体生活的规则是（ ）。
A.班长制定的
B.老师制定的
C.大家制定的
3.在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，规则意识显得尤为重要。下列行为属于不遵守规则的是（ ）。
A.张某吆喝亲朋好友到他家聚会
B.小明提醒爸爸带好口罩再出门上班
C.小林妈妈响应社区防疫号召，尽量减少外出次数
4.下列不是交通发展带来的问题的是（ ）。
A.出行方便
B.经济发展
C.产生噪音
5.下面不是关爱他人的是（ ）。
A.借笔给同学做作业
B.售货员赊东西给顾客
C.让座
D.扶老人过马路
6.好朋友不守规则时，我应该（ ）。
A.和她一起不遵守规则
B.假装不认识他
C.规劝他要遵守规则
二.填空题(共6题，共18分)
1.路灯坏了，向（ ）反映。
2.关心和帮助他人是一门（ ），需要我们不断地学习。
3.19世纪，（ ）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。
4.如果路上的窨井盖不见了，我们可以打（ ）报警。
5.生活处处有（ ）。上下公交车我们应该遵循先（ ）后（ ）的规则。
6.游戏中有（ ），生活中也是处处有（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.排队购物时为节省时间想办法插队。（ ）
2.在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间，国家要求公民待在家里，既是关爱自己，也是关爱别人。（ ）
3.雷锋叔叔是位非常有爱心的人。（ ）
4.乘坐电梯时不要超员，否则会影响电梯的安全运行。（ ）
5.玩游戏就是为了开心，所以不需要规则的约束。 （ ）
6.室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.将场景与对应的规则连起来。
十字路口，过马路 爱护花草不采摘
花园绿化 上下楼梯靠右行
乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
五.简答题(共5题，共40分)
1.请写出学校生活中的规则（至少5条）。
2.在家里存在哪些规则？（请举例说明）
3.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
4.你有文明使用公共设施的金点子吗？请分享3个金点子。
5.如果没有公共设施，我们的生活会怎么样？
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.城市建设管理部门
2.学问
3.电报
4.110
5.规则；下；上
6.规则；规则
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.按时上课，遵守纪律；上课不随便讲话、不做小动作；坐姿端正，举手发言，服从老师管理；认真完成作业；团结同学；午餐排队等。
2.尊重父母、注意家庭安全、帮助父母做力所能及的事。
3.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。
4.①在垃圾桶旁边设置提醒，提醒垃圾分类。
②文明行为养成应该从娃娃抓起，教育部门要经常性开展文明宣传和文明劝导，将文明行为教育纳入教学活动，加强文明班级建设，推进文明校园创建活动。
③重点区域派人监督、制止损坏公共设施的行为。
……
5.公共设施的存在为我们的生活带来了巨大的便利。没有了交通信号灯，会给人的出行带来不便，甚至会发生交通事故；没有了垃圾分类箱，那将会垃圾满天飞污染环境；没有了路灯，晚上人们将无法出行……总之，没有公共设施，我们的日常生活将会变得十分不便，甚至寸步难行。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！