小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则巩固练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则巩固练习，共4页。试卷主要包含了下列做法违反交通规则的是，路灯坏了，应向部门反映，下面不是班级规则的是等内容，欢迎下载使用。
1.开会的时候，张华电话响了，这时候张华应该（ ）。
A.让它一直响
B.大声的接电话
C.不影响别人，离开会场接一下电话
2.看到社区志愿者正在清理环境卫生，你会（ ）。
A.和小伙伴在一旁做游戏
B.召唤小伙伴一起来帮忙打扫
C.假装没看见，躲得远远的
3.下列做法违反交通规则的是（ ）。
A.走路要走人行道
B.走路不看书
C.在路上要靠左边走，不要打闹
4.我去买票时，发现队排得很长，我应该（ ）。
A.耐心等待
B.随意插队
C.让别人帮我买票，我在旁边的等候区休息。
5.路灯坏了，应向（ ）部门反映。
A.城市建设管理
B.质量监督
C.车辆管理
6.下面不是班级规则的是（ ）。
A.上课认真听讲
B.过马路走人行道
C.保持教室安静
二.填空题(共6题，共18分)
1.生活中处处有（ ）。
2.小区（或村庄）的垃圾没人管，我会找（ ）；小区（或村庄）的墙上贴满了难看的小广告，我会（ ）。
3.生活中处处有爱心，我们应该（ ）、帮助别人。
4.生活处处有（ ）。上下公交车我们应该遵循先（ ）后（ ）的规则。
5.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地（ ）。
6.曾经有一名叫（ ）的解放军战士，他是一个充满爱心的人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.看电影时，我们可以随意接打电话。 （ ）
2.生活中的规则是人制定的，所以规则可以随意地更改。（ ）
3.小强坐公交车时，把口香糖粘在公交车座位上。（ ）
4.小明用弹弓打到社区灯泡上看他打得准不准。（ ）
5.到医院排队，我一看人多，就赶紧去插队。（ ）
6.服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢。”（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这些事物在我们的日常生活中有什么作用？
下水道 清洁环境
物业服务 休闲娱乐
垃圾桶 排放污水
儿童乐园 管理小区
五.简答题(共5题，共41分)
1.每种规则都有它的作用，你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？
2.我会给你支个招。
（1）张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他可以……
（2）小区灯杆上贴满了小广告，你和小潘……
（3）学校要举办手工作品大赛，张帆把妈妈做的花篮拿去参赛……
3.在你身边有哪些助人为乐的榜样，列举一位讲讲他的故事吧。
4.看电影时，小君接到同学电话，大声回话。小君的这种做法对吗？
5.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通过的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，你是选择立即过马路，还是选择等一等？为什么？
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.爱心
2.物业（居委会、村委会）；主动清理（或向物业、社区居委会、村委会反映）
3.关心
4.规则；下；上
5.学习
6.雷锋
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.身边的规则有：交通规则（规范车辆行人出行）
各种比赛规则（维护比赛秩序 ）
购物消费规则（维护购物消费秩序）
2.（1）留下字条说明情况，并留下家长电话，方便解决。（意思对即可）
（2）你和小潘利用周末时间去清除小广告，让小区变得干净美好。
（3）告诉张帆这是不诚实的表现，即便获奖了也不光彩，所以一定拿自己做的手工作品来参赛。
3.帮助身体不舒服的同学值日或者给学习上有困难的同学以帮助都行。
4.小君的做法不对。在公共场所不能大声喧哗。
5.我会选择等一等。因为绿色信号灯还没有亮，即使是马路上一辆车都没有，行人也不可以通过，要准守交通规则。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！