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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题【夺冠】

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    政治 (道德与法治)三年级下册9 生活离不开规则课后作业题

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    这是一份政治 (道德与法治)三年级下册9 生活离不开规则课后作业题,共5页。试卷主要包含了当好朋友不守规则的时候,我要,下面不属于学校规则的是等内容,欢迎下载使用。
    1.当同桌为一道数学题,急得抓耳挠腮时,你这样说,他会很愿意接受( )。
    A.你真笨呀,我给你讲讲
    B.不会,来求我给你讲讲吧
    C.我的思路是这样的,你看看对不对
    2.下列行为( ),是我善待“朋友”——公共设施的表现。
    A.我用弹弓护或石头砸路灯
    B.在公园躺椅上刻上我的名字
    C.路旁新栽的小树歪了,我把它扶正
    3.当好朋友不守规则的时候,我要( )。
    A.劝他要遵守规则
    B.当做没看见
    C.跟他一起不守规则
    4.下面不属于学校规则的是( )。
    A.上课认真听讲
    B.爱护绿化,禁止采摘
    C.按时上学
    D.上公交车先上后下
    5.在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,规则意识显得尤为重要。下列行为属于不遵守规则的是( )。
    A.张某吆喝亲朋好友到他家聚会
    B.小明提醒爸爸带好口罩再出门上班
    C.小林妈妈响应社区防疫号召,尽量减少外出次数
    6.生活中场景不同,我们承担角色是不一样的,你认为与角色不相匹配的是( )。
    A.在家里我是王子或公主
    B.在商场里我是顾客
    C.在学校里我是学生
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.生活处处有规则,在生活中我们遵守规则要( )。
    2.玩游戏一定要有( ),没有( )游戏无法进行,有了( )不遵守,游戏同样进行不下去。
    3.生活处处有( )。我们都得到过别人的( ),我们也应该关心或帮助别人。
    4.精彩的( ),是伴随我们童年成长的好伙伴。
    5.生活中处处有爱心,我们应该( )、帮助别人。
    6.生活中处处有规则,当别人不遵守规则时我们也要( )遵守规则。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小区的保洁阿姨要负责更换小区不亮的灯泡。( )
    2.只要有人不遵守规则,我也不遵守规则。( )
    3.我看到路灯坏了,我向城市建设管理部门反映。( )
    4.楼道是公共空间,谁先放杂物谁家就拥有。( )
    5.小区里看到提重物的老人,我们应该装作没看见。( )
    6.关心他人时也要尊重他们的隐私。( )
    四.连线题(共1题,共3分)
    1.公共设施能发挥哪些作用,请将下面公共设施和它的作用连线。
    居委会 存钱和贷款
    银行 跳广场舞
    广场 为居民服务
    五.简答题(共5题,共43分)
    1.生活中常见的公共设施有哪些?
    2.列举一些你周围的公共设施,并说出它们的作用。
    3.生活中处处有规则,那我们应该怎样遵守规则?(至少写出三条)
    4.在我国,有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡,离开年幼的孩子外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济社会发展做出了贡献,但他们却留在了农村,与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
    (1)农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题?
    (2)农村留守儿童应如何克服这些问题?
    (3)请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
    5.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗?
    六.综合题(共1题,共9分)
    1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明,下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.A
    4.D
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.自觉
    2.规则;规则;规则
    3.关爱;关心或帮助
    4.游戏
    5.关心
    6.自觉
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.居委会-----为居民服务;银行-----存钱和贷款;广场-----跳广场舞。
    五.简答题
    1.垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、路灯、凉亭、公测……
    2.提示:小区健身器材:可以帮助我们锻炼身体,增强我们的体魄;凉亭:方便人们休息乘凉,下雨的时候又是外出人们很好的避雨处。
    3.(1)自觉遵守交通规则,主动避让正在行驶的车辆。(2)无人监督时,更要遵守规则。(3)学会排队,不插队。(4)不乱丢垃圾,保护环境。
    4.(1)如生活缺少照料,学习缺乏引导,心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
    (2)提高独立生活的能力;养成自主学习的良好习惯;加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
    (3)家庭、学校、社会、国家要各司其职,为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益。
    5.(1)人为原因:个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。(2)自身原因:由于受风吹日晒或年久失修,造成公共设施的损坏。
    六.综合题
    1.讲究社会公德,爱护公共设施。爱护花草树木,不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生,生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽,文明养犬等等(至少3条,意思合理即可)

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