人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课时练习

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课时练习，共4页。试卷主要包含了下列不属于车站设施的是，关于规则的说法，正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话说明（ ）。
A.树叶都是各不相同的
B.人与人之间有很多相同点
C.任何事物都有共同点，也有不同点
2.下列不属于车站设施的是（ ）。
A.安检处
B.挂号处
C.行李寄放处
3.下列不能体现“一方有难，八方支援”精神的是（ ）。
A.大量救灾物资运到灾区
B.同学们积极为灾区捐钱捐物
C.解放军官兵抢救人民生命安全
D.口罩厂工人积极开展劳动竞赛
4.生活处处有规则，下列行为属于遵守规则的是（ ）。
A.插队买票
B.跨护栏
C.遇到红灯等一等
5.关于规则的说法，正确的是（ ）。
A.每个人都要遵守规则
B.规则多了太麻烦
C.偶尔不遵守也可以
D.小孩子可以不遵守
6.在学校，我们小学生应遵守的规则是（ ）。
A.交通规则
B.小学生守则
C.公民文明公约
二.填空题(共6题，共18分)
1.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地（ ）。
2.生活中处处有爱心，我们应该（ ）、帮助别人。
3.应该善待（ ）公共设施。
4.公共设施是我们的好朋友，我们应该（ ）它们，有的人却（ ）它们，使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成不便。伤害这些朋友，最终伤害的是（ ）。
5.（ ）是每个人参与社会公共生活的基本要求，也是与人交往的基础
6.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了方便（ ）的生活而设置的。
三.判断题(共6题，共12分)
1.嘿嘿，个子矮，够不着，我来帮你拿吧。（ ）
2.爱护公共设施是爱祖国、爱集体的表现。（ ）
3.楼道是公共空间，谁先放杂物谁家就拥有。（ ）
4.在日常生活中，大家都要遵守交通规则。 （ ）
5.我们可以在楼道里堆放杂物和垃圾。（ ）
6.公园里的健身器械是由商场提供的。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.学校有很多为我们服务的工作人员，请把下面不同岗位的工作人员对应的工作连线
医务室王医生 严格管理校园进出
门卫叔叔 及时处理学生伤情
食堂阿姨 为学生准备营养餐
五.简答题(共5题，共42分)
1.每种规则都有它的作用，你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？
2.学校将开办“跳蚤市场”同学们可以把自己闲置的物品拿到学校里义卖，将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人。假如你要参加，你将准备哪些物品呢？
3.列举生活中的规则及需要遵守规则的场合，说出这些规则的作用。
4.请列举学校、生活中的规则。
5.我们的生活离不开规则，请你说一说学校中我们要遵守哪些规则？（至少四条）
六.综合题(共1题，共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？
（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。
（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”
（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.D
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.学习
2.关心
3.爱护
4.善待；不善待；我们自己
5.遵守规则
6.公共设施；大家
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.医务室王医生-----及时处理学生伤情；门卫叔叔-------严格管理校园进出；食堂阿姨------为学生准备营养餐
五.简答题
1.身边的规则有：交通规则（规范车辆行人出行）
各种比赛规则（维护比赛秩序 ）
购物消费规则（维护购物消费秩序）
2.闲置的童话书，自己不合身的衣服，闲置的文具，小时候玩过的玩具等。
3.示例：公共场所，禁止抽烟，作用：不影响他人身体健康。
乘坐公共交通工具，禁止和司机说话、肢体冲突，作用：公共汽车保障行车安全。
4.按时上学，不可迟到早退。在学校里上下楼梯靠右行走。上课认真听讲。课间活动要有秩序，不可大声喧哗，追逐打闹。课后作业要认真完成。
未成年人不得出入网吧！禁止采摘公园绿化带上的花朵果实。禁止攀爬公共设施。要爱护公共设施。遵守交通规则。上下公交车要排队，遵守前门上车，后门下车的规则。合理即可
5.不迟到，不早退，按时完成作业，尊敬师长，团结同学等等 。
六.综合题
1.（1）休息椅 （2）垃圾桶 （3）路灯