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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题附答案(完整版)

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    2020-2021学年9 生活离不开规则同步练习题

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    这是一份2020-2021学年9 生活离不开规则同步练习题,共5页。试卷主要包含了谁的观点是错误的,下面不属于学校规则的是,公共设施不会出现在哪里,下列哪个行为是遵守规则的行为?等内容,欢迎下载使用。
    1.谁的观点是错误的( )。
    A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。
    B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大
    C.晓晓认为,任何情况下,冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的。
    2.下面不属于学校规则的是( )。
    A.上课认真听讲
    B.爱护绿化,禁止采摘
    C.按时上学
    D.上公交车先上后下
    3.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,我们应该( )。
    A.规脏,躲得远远的
    B.将饮料瓶踢远一些
    C.顺手检起,放进垃圾桶
    4.公共设施不会出现在哪里( )。
    A.小区
    B.街头
    C.家里
    5.下列哪个行为是遵守规则的行为?( )
    A.小华上学怕迟到,没走过街天桥,横穿了马路
    B.小雯放学着急回家,可她坚持等了路口的红灯
    C.小明在电影院里和伙伴高声谈论
    6.某小学在参观博物馆时,有的学生大声说话;有的学生随意触碰文物。他们离开后地面有很多纸片。下列说法正确的是( )。
    A.这是一种正常现象,因为小学生都很活泼
    B.这是一种错误的行为,参观博物馆时应该保持安静,遵守规则
    C.小学生都是坏孩子,应该狠狠惩罚他们
    二.填空题(共6题,共30分)
    1.不同的条件下,每种交通工具各有各的优势。人们可以根据( )选择不同的交通工具。
    2.易燃物远离卧室,尤其是( )。
    3.在公共场所供大家使用的( ),称之为“公共设施”。它是为了方便大家的( )而设置的。常见的有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、( )、花坛、休息椅、( )、街道指示牌、过街天桥、小区( )、路灯、( )、公厕
    4.在公共场所供大家使用的设施,称为“( )”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有:( )、( )和( )等。
    5.在公共场所供大家使用的设施,称为“( )”。它是为了方便( )的生活而设置的。
    6.每种规则都有它的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。( )
    2.不主动爱护公共设施的人,说明其素质不好。( )
    3.公共汽车上,我趁别人刚起身,我赶紧坐下去。( )
    4.公共场所里的公共设施有专人去维修,我们不用维护。( )
    5.公用电话坏了,需要拨打110维修。 ( )
    6.在日常生活中,大家都要遵守交通规则。 ( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.连一连。
    路上的窨井盖不见了 向城市建设管理部门反应
    公用电话坏了 拨打110报警
    小区健身器械坏了 拨打112维修
    路灯坏了 找小区物业管理公司维修
    五.简答题(共5题,共33分)
    1.在学校中我们要遵守哪些规则?
    2.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通过的绿色信号灯还没亮,马路上一辆车都没有,你是选择立即过马路,还是选择等一等?为什么?
    3.我们的学习生活离不开规则,请你说一说,在学校中我们要遵守哪些规则?
    4.为了让我们居住的社区(村组)的生活环境越来越美,越来越好,请你说说我们应该做些什么?
    5.小梅要过马路到对面坐车,这时,她看到有些人在横穿马路。如果你是小梅,你会跟着一起横穿马路还是走人行过街天桥呢?为什么?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!
    我的设计方案:
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.D
    3.C
    4.C
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.不同需求
    2.床边
    3.设施;生活;公用电话;邮筒;健身器材;凉亭
    4.公共设施;分类垃圾箱;信号灯;护栏(其他亦可)
    5.公共设施;大家
    6.作用
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.上下楼梯靠右行。
    上课认真听讲,认真完成作业,不做小动作,不开小差。
    在餐厅吃饭的时候要保持安静,不浪费粮食。
    爱护学校的花草树木,不攀摘花草。
    不乱丢果皮纸屑,爱护学校的环境卫生。
    下课不追逐打闹,时刻注意安全。
    在图书室、阅览室要保持安静,不大声喧哗,影响他人学习。
    尊敬老师,与同学互帮互助,和睦相处。
    2.我会选择等一等。因为绿色信号灯还没有亮,即使是马路上一辆车都没有,行人也不可以通过,要准守交通规则。
    3.(1)在食堂里要自觉排队打饭,文明就餐。
    (2)上下楼梯靠右行。
    (3)升国旗的时候要行注目礼,少先队员行队礼。
    (4)在图书馆或阅览室看书的时候要保持安静。
    (5)做实验的时候要按照实验要求规范操作。
    (6)上课的时候要遵守课堂纪律。
    (7)下课的时候不追逐打闹,注意安全。
    4.①提高自己的思想素质;②相互监督,相互提醒;③从小事做起,从身边做起;④上街宣传;⑤举报损坏公共设施的行为等。
    5.我会走人行过街天桥,这样才能保证自己安全通过马路,也不会对来往车辆造成影响。
    六.综合题
    1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
    据不完全统计,世界上约有500万人无家可归,在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成,且很容易适应于各种环境,还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。

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