小学政治 (道德与法治)9 生活离不开规则复习练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)9 生活离不开规则复习练习题，共5页。试卷主要包含了冒领私拆毁弃别人邮件，，在车站买票，我们要，下列选项中不正确的是，马路上的窨井盖不见了，你应该，下面不属于公共设施的是等内容，欢迎下载使用。
1.冒领私拆毁弃别人邮件，（ ）。
A.不道德的
B.行政处分
C.犯罪
D.违法的
2.看到别人正在破坏公共设施，我们该怎么做？（ ）
A.当做没看见
B.阻止对方破坏
C.跟他一起破坏
3.在车站买票，我们要（ ）。
A.排好队，按顺序买票
B.争先恐后，使劲往前挤
C.插队
4.下列选项中不正确的是（ ）。
A.公共设施可以占为己有
B.公共设施给我们生活带来方便
C.公共设施是供大家共同使用的
5.马路上的窨井盖不见了，你应该（ ）。
A.打110报警
B.找城市建设部门
C.找小区物业
6.下面不属于公共设施的是（ ）。
A.道路两旁的路灯
B.马路上的井盖
C.停在楼道里的小汽车
二.填空题(共6题，共12分)
1.精彩的（ ），是伴随我们童年成长的好伙伴。
2.关爱就在我们身边，有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要（ ）才能发现。
3.公交车上遇到上了年纪的老爷爷，我们应该主动（ ）。
4.不同的条件下，每种交通工具各有各的优势。人们可以根据（ ）选择不同的交通工具。
5.破坏公共财产，不仅是文明行为，还可能是（ ）行为。
6.生活中处处有规则，当别人不遵守规则时我们也要（ ）遵守规则。
三.判断题(共6题，共12分)
1.如果没有了公共设施，我们的生活不会受到任何影响。（ ）
2.小区的绿化很美，物业的叔叔阿姨们经常护理，我们也要爱护。（ ）
3.队排得太长，让我插个队吧。（ ）
4.明明和同桌比赛，用玩具枪射击路灯。 （ ）
5.当我们接受了别人为自己提供服务或帮助后，要表示感谢。（ ）
6.小华把果皮扔到垃圾桶外。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题，共40分)
1.列举一些你周围的公共设施，并说出它们的作用。
2.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事？
3.说出6种你所在社区内常见的公共设施。
4.生活中处处有爱心，我们应该做一个有爱心的传递者。关心帮助他人是一门学问，需要我们不断地学习。请你谈谈在关心和帮助他人时，需要注意的方法有哪些？（回答至少三个）
5.在我国，有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡，离开年幼的孩子外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济社会发展做出了贡献，但他们却留在了农村，与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
（1）农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题？
（2）农村留守儿童应如何克服这些问题？
（3）请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.A
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.游戏
2.留心
3.起身让座
4.不同需求
5.犯罪
6.自觉
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.提示：小区健身器材：可以帮助我们锻炼身体，增强我们的体魄；凉亭：方便人们休息乘凉，下雨的时候又是外出人们很好的避雨处。
2.赶车主动帮列车员打扫车厢；雨中送母子；主动做小学生校外辅导员等。
3.分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、路灯等。
4.以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感同身受地了解他们的需要；以友善与热忱的态度帮助他们。
5.（1）如生活缺少照料，学习缺乏引导，心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
（2）提高独立生活的能力；养成自主学习的良好习惯；加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
（3）家庭、学校、社会、国家要各司其职，为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。