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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题附答案【培优】

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    人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时练习

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时练习,共4页。试卷主要包含了下列哪个行为是遵守规则的行为,生活中这样的行为不可以?,对于公共设施,我们应该,下面做法正确的是,下列不属于公共设施的是等内容,欢迎下载使用。
    1.小军爸爸不小心损坏了三个井盖,应受到何种处罚?( )
    A.五百元罚款
    B.五日以下拘留
    C.责令赔偿
    D.十日拘留,并罚款五百元
    2.下列哪个行为是遵守规则的行为( )。
    A.队伍排得太长,我让同学帮我插个队
    B.公园很多人随便丢弃垃圾,我也随大流
    C.去公厕,我不怕麻烦,坚持冲净厕所再走
    3.生活中这样的行为不可以?( )
    A.坐公共车不排队,不文明,拼命往前挤
    B.在银行办理业务时,要站在一米线外排队
    C.守规则,懂礼貌
    4.对于公共设施,我们应该( )。
    A.无所谓对待
    B.爱护
    C.可以损坏
    D.拿回家去
    5.下面做法正确的是( )。
    A.王奶奶身体不舒服,走路有些摇晃,张海看到后赶紧扶她一把
    B.刘波把自行车放在公共楼梯道
    C.董军把收的麦子放在他家门前的公路上晒
    6.下列不属于公共设施的是( )。
    A.家中的电脑
    B.村庄里的路灯
    C.广场上的健身器材
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.每年的3月5日是( )纪念日。
    2.当你行走在公园里,想坐下来休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。猜一猜我是( )
    3.在公共场所供大家使用的设施,称为“( )”。它是为了( )大家的生活而设置的。
    4.公共设施是为我们( )的,我们应该善待它们。
    5.我知道( )( )( )( )等等都是公共设施
    6.我生活的社区(村庄)有很多公共设施,如( )、( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我看到路灯坏了,我向城市建设管理部门反映。( )
    2.关爱就在我们身边。( )
    3.小明用弹弓打坏了路灯。( )
    4.整洁的社区环境需要大家来维护,我们现在虽然还小,但也可以为社区做一些力所能及的事情。 ( )
    5.我还小,只用接受别人的关心和帮助就行了,不用关心和帮助别人。( )
    6.学校的路灯不是公共设施。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.连一连:
    公用电话坏了 向城市建设管理部门反映
    路上的窨井盖不见了 打112维修
    路灯坏了 找小区物业管理公司维修
    小区健身器械坏了 打110
    五.简答题(共5题,共39分)
    1.在家里存在哪些规则?(请举例说明)
    2.你知道生活中规则有哪些?
    3.说一说公共设施与我们的生活有什么关系?
    4.社会生活中应遵守的规则有哪些?请举例说明。
    5.帮助别人时有哪些要注意的?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.图片中的同学问什么不愿接受帮助?请你帮这个戴帽子的同学换个说法,让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助!
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.A
    4.B
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.雷锋
    2.休息椅
    3.公共设施;方便
    4.服务
    5.路灯;公用电话;公园的体育器材;共享单车
    6.儿童游乐场;足球场
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.路上的窨井盖不见了——拨打110报警;公用电话坏了——拨打112维修;小区健身器械坏了——找小区物业管理公司维修;路灯坏了—— 向城市建设管理部门反应
    五.简答题
    1.尊重父母、注意家庭安全、帮助父母做力所能及的事。
    2.公共场合不许大声喧哗、不允许闯红灯、不允许随地吐痰、不允许破坏公产财产、不允许横穿马路等。
    3.公共设施为我们服务,给我们的生活带来了方便。
    4.(示例)遵守交通规则,过马路要走人行横道;乘公本车要按秩序排队上车;参观文化馆或到公园、名胜古迹等地游览,要自觉维持公共秩序,参观游玩要排队;自觉保护公共场馆设施,保持公共环境卫生,不乱写乱画、乱扔杂物,不践踏草坪、毁坏花草树木等。
    5.(1)以平等的态度对待需要帮助的人。(2)尊重他人的隐私和意愿。(3)感同身受地了解他们的需要。(4)以友善与热诚的态度帮助他们。
    六.综合题
    1.因为从那个小伙伴的说法看,他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受:我正好也去食堂,顺便给你买饭吧!

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