政治 (道德与法治)三年级下册8 大家的“朋友”巩固练习

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册8 大家的“朋友”巩固练习，共4页。试卷主要包含了公共场所禁止吸烟是为了，下面做法正确的是，马路上的窨井盖不见了，你应该，下列哪一项是公共设施等内容，欢迎下载使用。
1.公共场所禁止吸烟是为了（ ）。
A.公共场所没有异味
B.他人的健康
C.不卖香烟
2.下面做法正确的是（ ）。
A.小明上下楼梯经常走左边
B.王芳经常采摘花园里的花
C.小强过马路时，红灯亮了也不管
D.小飞按时交作业
3.开会的时候，张华电话响了，这时候张华应该（ ）。
A.让它一直响
B.大声的接电话
C.不影响别人，离开会场接一下电话
4.公共场所存在安全隐患，所以我们应该（ ）。
A.携带易燃易爆物品
B.自觉遵守安全警示
C.红灯时，走斑马线
5.马路上的窨井盖不见了，你应该（ ）。
A.打110报警
B.找城市建设部门
C.找小区物业
6.下列哪一项是公共设施（ ）。
A.学校里的黑板
B.图书馆里的图书
C.交通信号灯
二.填空题(共6题，共14分)
1.在小区、村庄、街头、公园……有许多为我们默默提供着（ ）的“朋友”。
2.破坏公共财产，不仅是文明行为，还可能是（ ）行为。
3.（ ）是每个人参与社会公共生活的基本要求，也是与人交往的基础
4.我们经常在小区、（ ）、（ ）、街头等地方看到公共设施。
5.关心和帮助他人是一门（ ），需要我们不断地学习。
6.生活中处处有规则，当别人不遵守规则时我们也要（ ）遵守规则。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中，医务工作者和解放军战士不顾个人安危都纷纷参与救治患者。（ ）
2.规则都是给弱者制定的，强者不需要规则。（ ）
3.义务献血就是傻，因为根本没有人知道是谁献了血。（ ）
4.反正楼道是公共空间，我把不要的杂物我放在这里正好。（ ）
5.在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间，国家要求公民待在家里，既是关爱自己，也是关爱别人。（ ）
6.关心他人时也要尊重他们的隐私。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题，共37分)
1.在帮助别人时需要注意什么？
2.我们的生活离不开规则，请你说一说学校中我们要遵守哪些规则？（至少四条）
3.社会生活中应遵守的规则有哪些？请举例说明。
4.说一说公共设施与我们的生活有什么关系？
5.什么是公共设施？它们有什么作用？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.C
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.帮助
2.犯罪
3.遵守规则
4.村庄；公园
5.学问
6.自觉
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.在帮助他人，要用心了解他人的需要。
①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。
③感同身受地了解他们的需要。④以友善与热诚的态度帮助他们。
2.不迟到，不早退，按时完成作业，尊敬师长，团结同学等等 。
3.（示例）遵守交通规则，过马路要走人行横道；乘公本车要按秩序排队上车；参观文化馆或到公园、名胜古迹等地游览，要自觉维持公共秩序，参观游玩要排队；自觉保护公共场馆设施，保持公共环境卫生，不乱写乱画、乱扔杂物，不践踏草坪、毁坏花草树木等。
4.公共设施为我们服务，给我们的生活带来了方便。
5.答：公共场所供大家使用的设施称为“公共设施”，它是为了方便大家的设置的。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。