小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课时作业

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课时作业，共4页。试卷主要包含了下面说法正确的是，下列说法正确的是，下列做法正确的是，下面不属于公共设施的是，下面不是班级规则的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面说法正确的是（ ）。
A.公共设施不能方便个人生活
B.社区中没有公共设施
C.爱护公共设施人人有责
2.下列说法正确的是（ ）。
A.我们应该正确使用公共设施
B.保护公共设施是政府的职责
C.公共设施可以占位己有
3.下列做法正确的是（ ）。
A.在教室里玩游戏
B.在图书馆唱歌
C.在操场上打闹
D.在候车室看书
4.下面不属于公共设施的是（ ）。
A.道路两旁的路灯
B.马路上的井盖
C.停在楼道里的小汽车
5.残疾同学在学习和生活上有困难，你应该（ ）。
A.尽力帮助他，让他和我们一样愉快地学习生活
B.我们还小，没有能力帮助他
C.把他送到福利院去，让国家照顾他
6.下面不是班级规则的是（ ）。
A.上课认真听讲
B.过马路走人行道
C.保持教室安静
二.填空题(共6题，共24分)
1.我们在（ ）和帮助他人时，要用心了解他人的（ ）。
2.（ ）是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：（ ）；、（ ）和（ ）等。
3.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了方便（ ）的生活而设置的。
4.一切单位和个人都有保护环境的（ ）。教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容，培养学生的环境（ ）。
5.如果路上的窨井盖不见了，我们可以打（ ）报警。
6.应该善待（ ）公共设施。
三.判断题(共6题，共12分)
1.生活中的规则是用来维护正常生活秩序的。 （ ）
2.小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修。（ ）
3.疫情期间，小江去过武汉，却没有向社区汇报自己到过疫区的经历。（ ）
4.公共汽车上没有为残疾人设立的座位。（ ）
5.小华上学怕迟到，没走过街天桥，横穿了马路。（ ）
6.分类垃圾箱、交通信号灯、花坛都是公共设施。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这些事物在我们的日常生活中有什么作用？
下水道 清洁环境
物业服务 休闲娱乐
垃圾桶 排放污水
儿童乐园 管理小区
五.简答题(共5题，共30分)
1.列举3个你知道的公共设施的名称，并把其中的一个设施的作用介绍给大家。
2.说一说，你得到过别人什么关心或帮助？你当时有何感受呢？
3.生活中处处有规则，那我们应该怎样遵守规则？（至少写出三条）
4.生活离不开规则，请你找一找。
学校生活中的规则有：
社会生活中的规则有：
5.看电影时，小君接到同学电话，大声回话。小君的这种做法对吗？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.D
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.关心；需要
2.公共设施；分类垃圾桶；交通信号灯；护栏
3.公共设施；大家
4.义务；保护意识
5.110
6.爱护
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.路灯、公厕、垃圾箱、街道指示牌、过街天桥、休息椅等。路灯的作用就是给道路提供照明，方便人们在晚上出行。
2.我有一次坐公交车忘带钱了，是一位老奶奶帮我付的票钱，我心里很感动，以后再遇到这种情况，我也会帮助别人的。
3.（1）自觉遵守交通规则，主动避让正在行驶的车辆。（2）无人监督时，更要遵守规则。（3）学会排队，不插队。（4）不乱丢垃圾，保护环境。
4.学校生活中的规则有：①上下楼梯靠右行。②按时上学不迟到。③走廊里不能大声喧哗。④回答问题要举手。
社会生活中的规则有：①银行办理业务要排队。②十字路口要看红绿灯走斑马
5.小君的做法不对。在公共场所不能大声喧哗。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。