小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”综合训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”综合训练题，共5页。试卷主要包含了下列行为中，你认为正确的做法是，爱护交通设施，我们可以，下面说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.猜谜语“小小一间房，有墙又有窗，马路当中跑，行人走两旁。”谜底是（ ）。
A.火车 B.汽车 C.自行车
2.下列行为中，你认为正确的做法是（ ）。
A.同桌的水彩笔忘带了，我怕他用我的水彩笔，赶紧藏起来。
B.坐公交车看到老爷爷上来，我装作没看见，坐着不动。
C.我和妈妈去商场，我帮妈妈提东西
3.爱护交通设施，我们可以（ ）。
A.给交通设施做宣传
B.在公交站牌上贴传单
C.在盲道上停自行车
4.下面说法正确的是（ ）。
A.公共设施不能方便个人生活
B.社区中没有公共设施
C.爱护公共设施人人有责
5.如果有人在公共场合大声说话影响别人，你应该（ ）。
A.在背后议论他
B.站在角落里不说话
C.劝说对方考虑别人的感受
6.生活中有很多警戒线，它其实也是规则，需要我们遵守。下列（ ）设置的不合理。
A.银行设置了一米警戒线，其他客户需要在一米线外等待
B.我在我的教室座位设置了警戒线，不允许其他人经过
C.施工现场设置了警戒线，防止出现意外事故
二.填空题(共6题，共20分)
1.我们周围有许许多多公共设施，如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
2.公共设施对我们非常重要，我们要（ ）它们。
3.在小区、村庄、街头、公园有许多为我们默默提供着帮助的 “（ ）”。
4.盗窃损毁路面井盖、照明等公共设施是（ ）的行为。
5.我国通信有着悠久的历史。人们曾经利用人力、畜力、声音、（ ）等方式实现沟通。
6.在公共场所供大家使用的设施，称为（ ），他是为了方便大家的生活而设置的，是大家的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.骑自行车上班，速度虽然不是很快，但又环保又健康。 （ ）
2.公共设施是公共的，我想做什么就做什么。（ ）
3.小区健身器材坏了，打110报警。（ ）
4.分类垃圾箱、交通信号灯、花坛都是公共设施。（ ）
5.老年公寓里一位老奶奶在重阳节那日被志愿者洗了7次脚。 （ ）
6.关爱就在我们身边。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.把下面人物与其负责工作联系在一起：
校长 负责学生的体检、医务工作
老师 负责借图书、报刊和杂志
图书管理员 负责全校的工作
校医 负责给学生讲课、教育学生
五.简答题(共5题，共48分)
1.当你来到一个十字路口，发现绿色信号灯还没亮起，但是马路上一辆车都没有，你是选择马上过马路，还是选择等一等，为什么？请你说一说你的做法和理由？
2.我们的学习生活离不开规则，请你说一说，在学校中我们要遵守哪些规则？
3.你知道生活中规则有哪些？
4.在生活中你做过哪些有爱心的事情？请简单写一写吧。
5.作为一名小学生，我们可以做些什么力所能及的事，来保护我们的生活环境呢？（至少写三件）
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.红绿灯；垃圾桶；路灯；垃圾桶
2.善待
3.朋友
4.违法
5.火光
6.公共设施；朋友
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.是选择等一等，等绿灯亮的时候再通过马路。因为如果绿色信号灯还没有亮起，就过马路，这是闯红灯的行为，是违反规则的。并且这个时候马路上没有车，并不代表在过马路的时候路上也没有车，如果在过马路的时候突然行驶过来一辆车，会非常危险，容易引起交通事故。因此，还是选择等绿色信号灯亮起的时候再过马路。
2.（1）在食堂里要自觉排队打饭，文明就餐。
（2）上下楼梯靠右行。
（3）升国旗的时候要行注目礼，少先队员行队礼。
（4）在图书馆或阅览室看书的时候要保持安静。
（5）做实验的时候要按照实验要求规范操作。
（6）上课的时候要遵守课堂纪律。
（7）下课的时候不追逐打闹，注意安全。
3.公共场合不许大声喧哗、不允许闯红灯、不允许随地吐痰、不允许破坏公产财产、不允许横穿马路等。
4.帮助老人过马路；参加社会公益活动，为灾区进行募捐活动等。
5.答：尽量减少使用一次性塑料袋，提倡使用环保袋。不乱丢垃圾。一水多用，节约每一滴水。低碳出行，尽量乘坐公共交通工具。随手关灯，节约用电。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）