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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题(培优)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步练习题,共5页。试卷主要包含了冒领私拆毁弃别人邮件,,下面同学的行为,受欢迎的是,下面说法正确的是,请选出正确的行为等内容,欢迎下载使用。
    1.冒领私拆毁弃别人邮件,( )。
    A.不道德的
    B.行政处分
    C.犯罪
    D.违法的
    2.下面同学的行为,受欢迎的是( )。
    A.小明在公交车上给老奶奶让座
    B.小红劝告叔叔不要伤害动物
    C.小军买票时主动排在其他同学后面
    3.小芳同学得到远方好心人的资助,她可以用( )的方式表示感谢。
    A.送花
    B.写信
    C.拥抱
    4.小东从超市买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,他应该怎么做?( )
    A.自己留下,这是售货员的问题
    B.还给售货员阿姨,做个诚实的孩子
    C.不告诉父母,不还给阿姨,悄悄把钱花完
    5.下面说法正确的是( )。
    A.公共设施需要保护,自己家里的东西不需要
    B.即使事再急也不能在加油站接打电话
    C.有烟瘾的人可以在封闭的列车上吸烟
    6.请选出正确的行为( )。
    A.景区旅游买票排队
    B.电影院吸烟、吃东西
    C.从公交车前门下车
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.为了让行人有序通过路口我们设立了“( )”这个公共设施。
    2.在( )供大家使用的设施称为( )。
    3.玩游戏一定要有( ),没有( )游戏无法进行,有了( )不遵守,游戏同样进行不下去。
    4.( )就在我们身边。有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要( )才能发现。
    5.曾经有一名叫( )的解放军战士,他是一个充满爱心的人。
    6.游戏中有( ),生活中也是处处有( ),守( )要自觉。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小英经常组织社区的小朋友给花草树木浇水,打扫社区卫生。( )
    2.学习是大事,献爱心和我们无关。( )
    3.雷锋叔叔是位非常有爱心的人。( )
    4.在生活中我们都得到过别人的关心和帮助,我们也应该关心帮助别人。( )
    5.乘坐电梯时不要超员,否则会影响电梯的安全运行。( )
    6.我们不仅要自觉遵守公共秩序,还要积极地劝阻他人。 ( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.当以下“公共设施”遭到破坏时,应该怎么办呢?先想一想,再连一连。
    室外消防栓被损坏 向城市建设管理部门反映
    路上的窨井盖不见了 向消防部门反映
    马路上的路灯坏了 找小区物业管理公司维修
    小区的健身器械坏了 拨打110报警
    五.简答题(共5题,共43分)
    1.我们的生活离不开规则,请你说一说学校中我们要遵守哪些规则?(至少四条)
    2.在我国,有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡,离开年幼的孩子外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济社会发展做出了贡献,但他们却留在了农村,与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
    (1)农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题?
    (2)农村留守儿童应如何克服这些问题?
    (3)请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
    3.请你列举学校和生活当中的规则,至少列出三条。
    4.你的身边有哪些是公共设施?
    5.说一说公共设施与我们的生活有什么关系?
    六.综合题(共1题,共9分)
    1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明,下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.C
    3.B
    4.B
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.交通信号灯
    2.公共场所;公共设施
    3.规则;规则;规则
    4.关爱;留心
    5.雷锋
    6.规则;规则;规则
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.
    五.简答题
    1.不迟到,不早退,按时完成作业,尊敬师长,团结同学等等 。
    2.(1)如生活缺少照料,学习缺乏引导,心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
    (2)提高独立生活的能力;养成自主学习的良好习惯;加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
    (3)家庭、学校、社会、国家要各司其职,为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益。
    3.按时上学,不可迟到早退。在学校里上下楼梯靠右行走。上课认真听讲。课间活动要有秩序,不可大声喧哗,追逐打闹。课后作业要认真完成。未成年人不得出入网吧!禁止采摘公园绿化带上的花朵果实。禁止攀爬公共设施。要爱护公共设施。遵守交通规则。上下公交车要排队,遵守前门上车,后门下车的规则。(合理即可)
    4.公共图书阅览室,路灯、垃圾箱、篮球场、公园(意思对即可)。
    5.公共设施为我们服务,给我们的生活带来了方便。
    六.综合题
    1.讲究社会公德,爱护公共设施。爱护花草树木,不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生,生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽,文明养犬等等(至少3条,意思合理即可)

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