人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则精练

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则精练，共5页。试卷主要包含了路灯坏了，向部门反映，哪种行为是在破坏对公共设施，哪种行为是对公共设施的爱护等内容，欢迎下载使用。
1.路灯坏了，向（ ）部门反映。
A.质量监督
B.城市建设管理
C.车辆管理
2.哪种行为是在破坏对公共设施（ ）。
A.扶起倒地的垃圾桶
B.清除灯杆上的小广告
C.用小石子砸路灯
3.哪种行为是对公共设施的爱护（ ）。
A.在公交站牌上贴广告
B.公园长椅上乱蹦乱跳
C.将垃圾轻轻放进垃圾桶
4.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们应该（ ）。
A.假装没看到
B.嫌脏，躲得远远的
C.顺手捡起来，扔进垃圾桶
D.用脚踢着玩
5.我去买票时，发现队排得很长，我应该（ ）。
A.耐心等待
B.随意插队
C.让别人帮我买票，我在旁边的等候区休息。
6.发现学校的乒乓台柱子坏了，我们应该（ ）。
A.及时报告老师
B.没事，继续玩
C.与我无关，迅速离开
二.填空题(共6题，共20分)
1.破坏公共财产，不仅是文明行为，还可能是（ ）行为。
2.我生活的社区（村庄）有很多公共设施，如（ ）、（ ）。
3.我们在关心和帮助他人时，要（ ）他们的隐私和意愿，还要以（ ）与（ ）的态度帮助他们。
4.一切单位和个人都有保护环境的（ ）。教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容，培养学生的环境（ ）。
5.生活中处处有爱心，我们都得到过别人的关心帮助，我们也应该（ ）。
6.公交车上遇到上了年纪的老爷爷，我们应该主动（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们可以通过制作宣传画的方式倡导大家共同维护公共秩序。（ ）
2.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，我们可以选择立即过马路。（ ）
3.社区里有专门打扫清洁，丢个香蕉皮没有关系。（ ）
4.在公园里，弟弟想和各种小动物雕像拍照留影，骑在小鹿雕像的背上真精神。（ ）
5.现在好人没好报，献爱心也得不到回报。（ ）
6.公园里的健身器械只能由城市居民使用。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题，共35分)
1.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定：盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
有同学说第三十七条规定处罚的太重了，也有同学说处罚的正合适。你怎么看呢？简要说说理由。
2.说一说你身边的公共设施有哪些？（至少4种）你能说出它们的作用吗？
3.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事？
4.说一说，遵守规则一定要有人监督吗?
5.如果没有公共设施，我们的生活会怎么样？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.犯罪
2.儿童游乐场；足球场
3.尊重；友善；热诚
4.义务；保护意识
5.关心帮助别人
6.起身让座
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.公共设施是由政府建设的，我国公民有保护公共设施的义务，在现实生活中有些人会对公共设施进行损坏，有些人甚至会故意损坏公共设施，那么损坏公共设施是犯法的行为。
我认为处罚重，可能认为损坏灯泡照明等公共设施属于小事，但没有考虑到损坏后的危害性。
我认为处罚正合适，因为法律需要惩戒损坏公共设施的行为。
2.垃圾桶：装垃圾；健身设施：帮助人们健身；广场：为人们提供活动的场所；公园的座椅：为人们提供休息的地方。
3.赶车主动帮列车员打扫车厢；雨中送母子；主动做小学生校外辅导员等。
4.遵守规则要自觉，没人看见时也要自觉遵守。
5.公共设施的存在为我们的生活带来了巨大的便利。没有了交通信号灯，会给人的出行带来不便，甚至会发生交通事故；没有了垃圾分类箱，那将会垃圾满天飞污染环境；没有了路灯，晚上人们将无法出行……总之，没有公共设施，我们的日常生活将会变得十分不便，甚至寸步难行。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）