人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”当堂检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”当堂检测题，共4页。试卷主要包含了马路上的窨井盖不见了，你应该，好朋友不守规则时，我应该，下面做法错误的是，下列行为中，你认为正确的做法是等内容，欢迎下载使用。
1.马路上的窨井盖不见了，你应该（ ）。
A.打110报警
B.找城市建设部门
C.找小区物业
2.好朋友不守规则时，我应该（ ）。
A.和她一起不遵守规则
B.假装不认识他
C.规劝他要遵守规则
3.下面做法错误的是（ ）。
A.遵守规则
B.在公园里小声说话
C.插队打饭
D.过马路走人行横道
4.在帮助他人时，应以（ ）的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
5.看到社区志愿者正在清理环境卫生，你会（ ）。
A.和小伙伴在一旁做游戏
B.召唤小伙伴一起来帮忙打扫
C.假装没看见，躲得远远的
6.下列行为中，你认为正确的做法是（ ）。
A.同桌的水彩笔忘带了，我怕他用我的水彩笔，赶紧藏起来。
B.坐公交车看到老爷爷上来，我装作没看见，坐着不动。
C.我和妈妈去商场，我帮妈妈提东西
二.填空题(共6题，共18分)
1.规则无处不在，每种规则都有它的（ ）。
2.交通报警电话是（ ），火警电话是（ ）。
3.我们在（ ）和（ ）他人时，要用心了解他人的需要。
4.应该善待（ ）公共设施。
5.易燃物远离卧室，尤其是（ ）。
6.（ ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要（ ）才能发现。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在生活中处处有规则，各种各样的规则保证了人们安全愉快的生活。（ ）
2.楼道是公共空间，不能堆放杂物。（ ）
3.许多人都不遵守规则时，我也不用遵守规则了。（ ）
4.分类垃圾箱、交通信号灯、花坛都是公共设施。（ ）
5.过马路时不遵守交通规则可能会导致事故的产生。（ ）
6.小兵在学校食堂就餐，他一看人多，就赶紧去插队。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.如果公共设施受损，你会怎么做？
公用电话坏了 找小区物业管理公司维修
路上的窨井盖不见了 打112维修
路灯坏了 向城市建设管理部门反映
小区健身器材坏了 打110报警
五.简答题(共5题，共31分)
1.我们的生活离不开规则，请你说一说学校中我们要遵守哪些规则？（至少四条）
2.看电影时，小君接到同学电话，大声回话。小君的这种做法对吗？
3.校园生活一定给你留下许多美好的回忆吧！请选择其中一件事情说一说。
4.生活中处处有规则，那我们应该怎样遵守规则？（至少写出三条）
5.你有文明使用公共设施的金点子吗？请分享3个金点子。
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.作用
2.122；119
3.关心；帮助
4.爱护
5.床边
6.关爱；留心
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.不迟到，不早退，按时完成作业，尊敬师长，团结同学等等 。
2.小君的做法不对。在公共场所不能大声喧哗。
3.打扫校园环境卫生，为美化我们的学习生活环境出力等等。
4.（1）自觉遵守交通规则，主动避让正在行驶的车辆。（2）无人监督时，更要遵守规则。（3）学会排队，不插队。（4）不乱丢垃圾，保护环境。
5.①在垃圾桶旁边设置提醒，提醒垃圾分类。
②文明行为养成应该从娃娃抓起，教育部门要经常性开展文明宣传和文明劝导，将文明行为教育纳入教学活动，加强文明班级建设，推进文明校园创建活动。
③重点区域派人监督、制止损坏公共设施的行为。
……
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！