小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步测试题，共4页。试卷主要包含了会更换小区里不亮的灯泡，我的特点从可以了解到，对于规则，我们应该等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）会更换小区里不亮的灯泡。
A.电工师傅
B.村委会主任
C.保洁人员
2.下列行为（ ），是我善待“朋友”——公共设施的表现。
A.我用弹弓护或石头砸路灯
B.在公园躺椅上刻上我的名字
C.路旁新栽的小树歪了，我把它扶正
3.我的特点从（ ）可以了解到。
A.活动中
B.镜子里
C.别人的看法中
4.（ ）会更换小区里不亮的灯泡。
A.电工师傅
B.村委会主任
C.保洁人员
5.对于规则，我们应该（ ）。
A.想遵守就遵守
B.自觉遵守
C.需要时遵守，不需要就不遵守
6.在公共场所如果发现不守秩序的人，我会（ ）。
A.劝阻
B.不理睬
C.既然有人不守秩序我也不守秩序
二.填空题(共6题，共18分)
1.公共设施是为我们服务的，我们要（ ）它们。
2.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（ ）。也许你没注意到，每项游戏都有（ ）。
3.每种（ ）都有它的（ ）。
4.我们经常在小区、（ ）、（ ）、街头等地方看到公共设施。
5.当你想扔掉手中的垃圾时，（ ）会笑眯眯地对你说：“扔到我这里吧，保持街道的清洁”。
6.在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（ ）变成行动吧！
三.判断题(共6题，共12分)
1.公园里的健身器械只能由城市居民使用。（ ）
2.小明第一次坐电梯就把电梯所有的按钮都按了一下感觉特爽。（ ）
3.雷锋叔叔是位非常有爱心的人。（ ）
4.疫情期间，小江去过武汉，却没有向社区汇报自己到过疫区的经历。（ ）
5.到医院排队，我一看人多，就赶紧去插队。（ ）
6.公共场所的秩序需要管理人员来维护，没人管不行。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.将场景与对应的规则连起来。
十字路口，过马路 爱护花草不采摘
花园绿化 上下楼梯靠右行
乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
五.简答题(共5题，共31分)
1.生活中常见的公共设施有哪些，它们的作用是什么？
2.请你列举生活中常见的公共设施，至少列出5个。
3.为了让我们居住的社区（村组）的生活环境越来越美，越来越好，请你说说我们应该做些什么？
4.“生活处处有规则”，设想一下，如果没有规则，会出现什么样的情况。
5.说一说雷锋叔叔的故事。
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.爱护
2.好伙伴；规则
3.规则；作用
4.村庄；公园
5.垃圾桶
6.爱心
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.生活中常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……它们为人们服务，为大家提供了方便。
2.常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……（合理即可）
3.①提高自己的思想素质；②相互监督，相互提醒；③从小事做起，从身边做起；④上街宣传；⑤举报损坏公共设施的行为等。
4.如果没有规则，整个社会乱成一团糟，人们无法正常地生活学习工作。
5.一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡.雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望.雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。
六.综合题
1.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。
公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。