人教部编版 (五四制)第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则同步达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则同步达标检测题，共5页。试卷主要包含了公共设施不会出现在哪里，会更换小区里不亮的灯泡，路灯坏了，应向部门反映，下列不属于公共设施是等内容，欢迎下载使用。
1.公共设施不会出现在哪里（ ）。
A.小区
B.街头
C.家里
2.（ ）会更换小区里不亮的灯泡。
A.电工师傅
B.村委会主任
C.保洁人员
3.路灯坏了，应向（ ）部门反映。
A.城市建设管理
B.质量监督
C.车辆管理
4.我去买票时，发现队排得很长，我应该（ ）。
A.耐心等待
B.随意插队
C.让别人帮我买票，我在旁边的等候区休息。
5.下列不属于公共设施是（ ）。
A.小区警卫室
B.小区健身器材
C.小区凉亭
6.小区门口的墙上贴满了小广告，我们应该（ ）。
A.读读上面的内容
B.视而不见
C.四处宣传上面的广告内容
D.刮掉上面的小广告
二.填空题(共6题，共20分)
1.我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的（ ）。
2.在我们身边总有一些同学乐于（ ）或（ ）别人，他们的心中有（ ）。
3.生活处处有（ ），守规则要（ ）。
4.在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（ ）变成行动吧！
5.小区（或村庄）的垃圾没人管，我会找（ ）；小区（或村庄）的墙上贴满了难看的小广告，我会（ ）。
6.公用电话坏了，应该拨打（ ）维修。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在集体中，当我们各自的需要发生冲突时，就要互相协商，制定出大家都能接受的规则。（ ）
2.公共设施没有人管，我可以随意使用。（ ）
3.张海同学看见自己居住的小区楼道里，有一盏路灯快要掉下来了，马上就去报告了物管阿姨。（ ）
4.小明用弹弓打坏了路灯。（ ）
5.规则多了就太烦人了，规则越少越好。（ ）
6.不主动爱护公共设施的人，说明其素质不好。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题，共39分)
1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
2.每种规则都有它的作用，你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？
3.列举生活中的规则及需要遵守规则的场合，说出这些规则的作用。
4.你知道哪些公共设施？（至少写出5种）
5.生活中我们应该怎样文明地接打电话、收发邮件呢？
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.A
6.D
二.填空题
1.需要
2.关心；帮助；他人
3.规则；自觉
4.爱心
5.物业（居委会、村委会）；主动清理（或向物业、社区居委会、村委会反映）
6.112
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。
2.身边的规则有：交通规则（规范车辆行人出行）
各种比赛规则（维护比赛秩序 ）
购物消费规则（维护购物消费秩序）
3.示例：公共场所，禁止抽烟，作用：不影响他人身体健康。
乘坐公共交通工具，禁止和司机说话、肢体冲突，作用：公共汽车保障行车安全。
4.垃圾箱、路灯、交通信号灯、公园长条椅、路面井盖等。
5.我们要遵守通信中的道德规范，注意通信礼仪。公共场所接打电话要小声，讲话要讲文明、有礼貌。不私自偷看别人的电子邮件等。
六.综合题
1.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。
公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。