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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题【培优B卷】

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    政治 (道德与法治)第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则同步测试题

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    这是一份政治 (道德与法治)第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则同步测试题,共4页。试卷主要包含了冒领私拆毁弃别人邮件,,生活中这样的行为不可以?,公用电话坏了,打维修,下列不是交通发展带来的问题的是,下面不是关爱他人的是,路灯坏了,应向部门反映等内容,欢迎下载使用。
    1.冒领私拆毁弃别人邮件,( )。
    A.不道德的
    B.行政处分
    C.犯罪
    D.违法的
    2.生活中这样的行为不可以?( )
    A.坐公共车不排队,不文明,拼命往前挤
    B.在银行办理业务时,要站在一米线外排队
    C.守规则,懂礼貌
    3.公用电话坏了,打( )维修。
    A.112 B.122 C.120
    4.下列不是交通发展带来的问题的是( )。
    A.出行方便
    B.经济发展
    C.产生噪音
    5.下面不是关爱他人的是( )。
    A.借笔给同学做作业
    B.售货员赊东西给顾客
    C.让座
    D.扶老人过马路
    6.路灯坏了,应向( )部门反映。
    A.城市建设管理
    B.质量监督
    C.车辆管理
    二.填空题(共6题,共14分)
    1.雷锋是一个( )的人。
    2.( )灯闪烁时,就不可以过马路了。
    3.生活中( )有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该关心、帮助,我们也应该关心帮助( )。
    4.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第37条规定:盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,处五日以下( )或500元以下罚款、情节严重的、处五日以上十日以下拘留,可以并处500元以下罚款。
    5.关爱就在我们身边,有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要( )才能发现。
    6.公共设施是为我们服务的,我们要( )它们。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.李叔叔家收西瓜缺人手,但我们人小,就不去帮倒忙了。( )
    2.小区(村庄)里的路灯、花坛、路牌都是我们的朋友,我们要爱护他们。( )
    3.公共汽车上没有为残疾人设立的座位。( )
    4.特产就是指一个地方特有的、著名的产品。( )
    5.雷锋叔叔是一位乐于助人的模范,是我们学习的榜样。( )
    6.我们可以在楼道里堆放杂物和垃圾。( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起:
    老年人 儿童乐园
    中年人 健身房
    儿童 老人活动室
    五.简答题(共5题,共42分)
    1.生活中常见的公共设施有哪些?
    2.我们应该怎样爱护公共设施呢?
    3.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。
    4.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗?
    5.在帮助别人时需要注意什么?
    六.综合题(共1题,共6分)
    1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施?
    (1)当你行走在公园里,想坐下休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。
    (2)当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁!”
    (3)漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.A
    3.A
    4.C
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.充满爱心
    2.黄
    3.处处;别人
    4.拘留
    5.留心
    6.爱护
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、路灯、凉亭、公测……
    2.公共设为我们的生活提供了方便,我们要像爱护自己一样爱护它们,如打完电话后要把话机放好,保护路牌、信筒、报栏、站牌、体育设施的干净卫生;遇到破坏这些公共设施的行为要进行劝阻或制止等。
    3.爱护公共设施,首先要掌握正确的使用方法,避免因使用不当造成损坏;然后还要树立爱护公物的意识,增强责任意识,及时劝阻破坏公共设施的行为,积极参加保护公共设施的志愿活动。
    4.(1)人为原因:个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。(2)自身原因:由于受风吹日晒或年久失修,造成公共设施的损坏。
    5.在帮助他人,要用心了解他人的需要。
    ①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。
    ③感同身受地了解他们的需要。④以友善与热诚的态度帮助他们。
    六.综合题
    1.(1)休息椅 (2)垃圾桶 (3)路灯

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