人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”练习
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”练习,共4页。试卷主要包含了下列做法正确的是,路上井盖不见了,打报警,关心帮助他人时,下面说法正确的是,生活处处有规则等内容,欢迎下载使用。
1.下列做法正确的是( )。
A.帮助弱势群体
B.在消防通道上停车
C.在人行道上摆摊
2.在帮助他人时,应以( )的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
3.路上井盖不见了,打( )报警。
A.112
B.110
C.120
4.关心帮助他人时( )。
A.了解他人需要
B.暴露他人隐私
C.虚情假意
D.不顾他人感受
5.下面说法正确的是( )。
A.公共设施不能方便个人生活
B.社区中没有公共设施
C.爱护公共设施人人有责
6.生活处处有规则。没有规则,不成方圆。在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阶段,规则意识就显得尤为重要。下列属于不守规则的是( )。
A.张某吆喝亲朋好友到他家聚餐
B.爸爸上班前,小明提醒爸爸带好口罩再出门
C.小林妈妈响应社区号召,尽量减少外出次数,做到四五天到超市购物一次
二.填空题(共6题,共20分)
1.我们在( )和帮助他人时,要用心了解他人的( )。
2.在公共场所供大家使用的设施,称为“( )”。它是为了方便( )的生活而设置的。
3.游戏中有规则,( )中也是处处有规则。
4.每种( )都有它的( )。
5.在公共场所供大家使用的设施,被称为( )。
6.( )就在我们身边。有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,不( )我们就无法发现。
三.判断题(共6题,共12分)
1.生活中规则是人制定的,可以随意的更换规则。 ( )
2.小区健身器材坏了,应该找物业来修。( )
3.我们应该关心和帮助生活有困难的人。( )
4.看电影时,我们可以随意接打电话。 ( )
5.看见有人准备在公共汽车站牌上贴广告,我赶紧上前制止。( )
6.游戏中有规则,生活中也是处处有规则。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连:
公用电话坏了 向城市建设管理部门反映
路上的窨井盖不见了 打112维修
路灯坏了 找小区物业管理公司维修
小区健身器械坏了 打110
五.简答题(共5题,共36分)
1.生活中处处有爱心,我们应该做一个有爱心的传递者。关心帮助他人是一门学问,需要我们不断地学习。请你谈谈在关心和帮助他人时,需要注意的方法有哪些?(回答至少三个)
2.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?并介绍这些公共设施为我们提供了哪些服务。(至少4种)
3.怎样文明使用公共设施?
4.我们的生活离不开规则,请你说一说学校中我们要遵守哪些规则?(至少四条)
5.生活中我们应该怎样文明地接打电话、收发邮件呢?
六.综合题(共1题,共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!
我的设计方案:
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.关心;需要
2.公共设施;大家
3.生活
4.规则;作用
5.公共设施
6.关爱;留心
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.路上的窨井盖不见了——拨打110报警;公用电话坏了——拨打112维修;小区健身器械坏了——找小区物业管理公司维修;路灯坏了—— 向城市建设管理部门反应
五.简答题
1.以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感同身受地了解他们的需要;以友善与热忱的态度帮助他们。
2.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在长椅上休息一下。
垃圾桶,当人们想扔掉手中的垃圾时,就可以扔进垃圾桶里。
小区健身器械,为小区的人们提供健身的设施和场所。
3.(1)要保护公共设施。(2)看到有人破坏公共设施要阻止,(3)发现公共设施坏了,我们要向城市建设管理部门反映。
4.不迟到,不早退,按时完成作业,尊敬师长,团结同学等等 。
5.我们要遵守通信中的道德规范,注意通信礼仪。公共场所接打电话要小声,讲话要讲文明、有礼貌。不私自偷看别人的电子邮件等。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计,世界上约有500万人无家可归,在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成,且很容易适应于各种环境,还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。
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