小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则巩固练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则巩固练习，共4页。试卷主要包含了下列不属于公共设施的是，对于规则，我们应该等内容，欢迎下载使用。
1.在帮助他人时，应以（ ）的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
2.下面是为居民健身提供的公共设施的是（ ）。
A.公园游乐园
B.社区的操场
C.小明家的跑步机
3.下列不属于公共设施的是（ ）。
A.小区门卫
B.小区躺椅
C.街道指示牌
D.分类垃圾箱
4.对待每一种职业的劳动者，错误的做法是（ ）。
A.尊重他们
B.多为他们着想
C.不用理他们
5.在帮助他人时，应以（ ）的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
6.对于规则，我们应该（ ）。
A.想遵守就遵守
B.自觉遵守
C.需要时遵守，不需要就不遵守
二.填空题(共6题，共24分)
1.路灯坏了，向（ ）反映。
2.路灯坏了，我们要向（ ）部门反映。
3.我国通信有着悠久的历史。人们曾经利用人力、畜力、声音、（ ）等方式实现沟通。
4.公共电话坏了，打（ ）维修。路上的窨井盖坏了，可打（ ）报警。路灯坏了，向（ ）反映。小区健身器械坏了，找小区（ ）维修。
5.路上的窖井盖不见了，打（ ）报警。
6.（ ）是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：（ ）；、（ ）和（ ）等。
三.判断题(共6题，共12分)
1.公共设施没有人管，我可以随意使用。（ ）
2.女士优先虽然不是强制的，但是也能体现出我们的品质。（ ）
3.跟自己的好朋友玩游戏时，不用遵守规则。（ ）
4.我们小区里有专门的保洁阿姨，随意扔垃圾也没关系。（ ）
5.“校园是我家，爱护靠大家”我们有义务爱护校园的一切。 （ ）
6.小明第一次坐电梯就把电梯所有的按钮都按了一下感觉特爽。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这些事物在我们的日常生活中有什么作用？
下水道 清洁环境
物业服务 休闲娱乐
垃圾桶 排放污水
儿童乐园 管理小区
五.简答题(共5题，共41分)
1.列举生活中的规则及需要遵守规则的场合，说出这些规则的作用。
2.我们应该怎样爱护公共设施呢？
3.小红告诉小花：“小楠学习不好，不要和他玩”。她这样做对吗？应该怎样做？
4.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。
5.怎样文明使用公共设施？
六.综合题(共1题，共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？
（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。
（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”
（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.城市建设管理部门
2.城市建设管理
3.火光
4.112；110；城市建设管理部门；物业管理公司
5.110
6.公共设施；分类垃圾桶；交通信号灯；护栏
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.示例：公共场所，禁止抽烟，作用：不影响他人身体健康。
乘坐公共交通工具，禁止和司机说话、肢体冲突，作用：公共汽车保障行车安全。
2.公共设为我们的生活提供了方便，我们要像爱护自己一样爱护它们，如打完电话后要把话机放好，保护路牌、信筒、报栏、站牌、体育设施的干净卫生；遇到破坏这些公共设施的行为要进行劝阻或制止等。
3.答：不对。我们要尊重别人，不能歧视差生，并积极帮助他们提高成绩。
4.爱护公共设施，首先要掌握正确的使用方法，避免因使用不当造成损坏；然后还要树立爱护公物的意识，增强责任意识，及时劝阻破坏公共设施的行为，积极参加保护公共设施的志愿活动。
5.（1）要保护公共设施。（2）看到有人破坏公共设施要阻止，（3）发现公共设施坏了，我们要向城市建设管理部门反映。
六.综合题
1.（1）休息椅 （2）垃圾桶 （3）路灯