小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时练习，共5页。试卷主要包含了以下哪项不是我们的社区设施是，服务我们的人们，我们应该，对于公共设施，我们应该等内容，欢迎下载使用。
1.以下哪项不是我们的社区设施是（ ）。
A.垃圾箱
B.居委会
C.河流
2.服务我们的人们，我们应该（ ）。
A.大声吼他们
B.不理他们
C.尊重和爱护他们
3.对于公共设施，我们应该（ ）。
A.无所谓对待
B.爱护
C.可以损坏
D.拿回家去
4.看到社区志愿者正在清理环境卫生，你会（ ）。
A.和小伙伴在一旁做游戏
B.召唤小伙伴一起来帮忙打扫
C.假装没看见，躲得远远的
5.下列行为（ ），是我善待“朋友”——公共设施的表现。
A.我用弹弓护或石头砸路灯
B.在公园躺椅上刻上我的名字
C.路旁新栽的小树歪了，我把它扶正
6.对待每一种职业的劳动者，错误的做法是（ ）。
A.尊重他们
B.多为他们着想
C.不用理他们
二.填空题(共6题，共26分)
1.我知道的公共设施有（ ）、交通信号灯、（ ）、路灯、（ ）等等。
2.生活中处处有（ ）。我们都得到过别人的（ ）、（ ），我们也应该（ ）、（ ）别人。
3.公用电话坏了，打（ ）维修；路上的窨井盖不见了，打（ ）报警。
4.上下楼梯的规则是（ ）。
5.当别人为我们提供了服务时，我们要表示（ ）。
6.在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（ ）变成行动吧！
三.判断题(共6题，共12分)
1.雷锋叔叔是位非常有爱心的人。（ ）
2.有同学认为，规则太多就烦人了，我们不需要这么多的规则。（ ）
3.行善也需要智慧，帮助别人也要尊重别人的自尊心。 （ ）
4.看电影时，我们可以随意接打电话。 （ ）
5.红红坐车的时候，主动给一位老爷爷让座。（ ）
6.小区里看到提重物的老人，我们应该装作没看见。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.如果公共设施受损，你会怎么做？
公用电话坏了 找小区物业管理公司维修
路上的窨井盖不见了 打112维修
路灯坏了 向城市建设管理部门反映
小区健身器材坏了 打110报警
五.简答题(共5题，共43分)
1.你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗？若有，如果有，请针对这些情况向有关部门提几条建议，并设计两条宣传标语。
2.学校将开办“跳蚤市场”同学们可以把自己闲置的物品拿到学校里义卖，将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人。假如你要参加，你将准备哪些物品呢？
3.我们的学习生活离不开规则，请你说一说，在学校中我们要遵守哪些规则？
4.你玩过哪些游戏？请举例说一说这个游戏的游戏规则。
5.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.垃圾箱；公用电话；公共厕所
2.爱心；关心；帮助；关心；帮助
3.112；110
4.靠右行走，不追逐打闹
5.感谢
6.爱心
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.有破坏现象。建议：加强公民思想道德教育；安装摄像头，公布举报电话；出台处罚条例等。
标语：爱护公共设施人人有责
爱护公共设施，靠你、靠我、靠大家
2.闲置的童话书，自己不合身的衣服，闲置的文具，小时候玩过的玩具等。
3.（1）在食堂里要自觉排队打饭，文明就餐。
（2）上下楼梯靠右行。
（3）升国旗的时候要行注目礼，少先队员行队礼。
（4）在图书馆或阅览室看书的时候要保持安静。
（5）做实验的时候要按照实验要求规范操作。
（6）上课的时候要遵守课堂纪律。
（7）下课的时候不追逐打闹，注意安全。
4.玩过的游戏有：老鹰捉小鸡；踢房子 等。规则：以猜拳定出老鹰、鸡妈妈、小鸡仔，鸡妈妈后面依次是小鸡仔，“老鹰”不许推鸡妈妈，只能跑动避开鸡妈妈，抓到鸡妈妈后面第三个以后的“小鸡”，即为一次游戏结束。
5.赶车主动帮列车员打扫车厢；雨中送母子；主动做小学生校外辅导员等。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。