人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课时练习

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课时练习，共4页。试卷主要包含了下列不属于车站设施的是，路上井盖不见了，打报警等内容，欢迎下载使用。
1.当同桌为一道数学题，急得抓耳挠腮时，你这样说，他会很愿意接受（ ）。
A.你真笨呀，我给你讲讲
B.不会，来求我给你讲讲吧
C.我的思路是这样的，你看看对不对
2.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以（ ）。
A.嫌脏，躲得远远的
B.顺手捡起，放进垃圾桶
C.将饮料瓶踢远一些
3.下列不属于车站设施的是（ ）。
A.安检处
B.挂号处
C.行李寄放处
4.路上井盖不见了，打（ ）报警。
A.112
B.110
C.120
5.开会的时候，张华电话响了，这时候张华应该（ ）。
A.让它一直响
B.大声的接电话
C.不影响别人，离开会场接一下电话
6.看到别人正在破坏公共设施，我们该怎么做？（ ）
A.当做没看见
B.阻止对方破坏
C.跟他一起破坏
二.填空题(共6题，共20分)
1.游戏中有（ ），生活中也是处处有（ ），守（ ）要自觉。
2.规则是我们自己制定的，大家都要（ ）。
3.漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。猜一猜我是（ ）
4.（ ）离不开规则。
5.（ ）就在我们身边。
6.我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该（ ）、（ ）别人。我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.女士优先虽然不是强制的，但是也能体现出我们的品质。（ ）
2.公共设施可以随意损坏。（ ）
3.旅游景点到处是垃圾，我也没有必要再把垃圾送到垃圾桶里了。 （ ）
4.规则都是给弱者制定的，强者不需要规则。（ ）
5.服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢。”（ ）
6.李菲的邻居是清洁工，李菲总觉得她身上有一股味道，所以一见这位邻居就走开。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题，共55分)
1.每种规则都有它的作用，你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？
2.帮助别人时有哪些要注意的？
3.每种规则都有它的作用，你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？
4.当你来到一个十字路口，发现绿色信号灯还没亮起，但是马路上一辆车都没有，你是选择马上过马路，还是选择等一等，为什么？请你说一说你的做法和理由？
5.在生活中你做过哪些有爱心的事情？请简单写一写吧。
六.综合题(共1题，共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？
（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。
（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”
（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.规则；规则；规则
2.遵守
3.路灯
4.生活
5.关爱
6.关心；帮助；需要
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.身边的规则有：交通规则（规范车辆行人出行）
各种比赛规则（维护比赛秩序 ）
购物消费规则（维护购物消费秩序）
2.（1）以平等的态度对待需要帮助的人。（2）尊重他人的隐私和意愿。（3）感同身受地了解他们的需要。（4）以友善与热诚的态度帮助他们。
3.身边的规则有：交通规则（规范车辆行人出行）
各种比赛规则（维护比赛秩序 ）
购物消费规则（维护购物消费秩序）
4.是选择等一等，等绿灯亮的时候再通过马路。因为如果绿色信号灯还没有亮起，就过马路，这是闯红灯的行为，是违反规则的。并且这个时候马路上没有车，并不代表在过马路的时候路上也没有车，如果在过马路的时候突然行驶过来一辆车，会非常危险，容易引起交通事故。因此，还是选择等绿色信号灯亮起的时候再过马路。
5.帮助老人过马路；参加社会公益活动，为灾区进行募捐活动等。
六.综合题
1.（1）休息椅 （2）垃圾桶 （3）路灯