小学政治 (道德与法治)第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则一课一练

这是一份小学政治 (道德与法治)第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则一课一练，共5页。试卷主要包含了帮助别人的做法正确的是，下列做法正确的是，课堂规则是为了，下面不是公共设施的是等内容，欢迎下载使用。
1.在标有禁止拍照的美术馆，我们应该（ ）。
A.有序参观，不拍照
B.看到自己喜欢的作品偷偷拍下来
C.在没有人看到的情况下，可以偷偷拍照
2.帮助别人的做法正确的是（ ）。
A.小矮子，我来帮你拿吧
B.看你走路难受，我给你打饭吧
C.下雨了，小明把雨伞借小军
D.我帮你做完了我们快点回家
3.下列做法正确的是（ ）。
A.帮助弱势群体
B.在消防通道上停车
C.在人行道上摆摊
4.课堂规则是为了（ ）。
A.保证游戏的正常进行
B.保证课堂学习的井然有序
C.保持学校和教室的干净整洁
5.爱心是需要传递的，下面说法正确的是（ ）。
A.看见有老人上车赶紧假装看书
B.乘坐公交车不给孕妇让座
C.我们应该主动帮助行动视力障碍者
6.下面不是公共设施的是（ ）。
A.小区的分类垃圾箱
B.车库里的停车位
C.小区健身器材
D.路灯
二.填空题(共6题，共14分)
1.路上的窖井盖不见了，打（ ）报警。
2.（ ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要留心才能发现。
3.精彩的游戏中有规则，生活处处也有（ ），每种规则都有它的作用，人人都应该自觉（ ）。
4.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地（ ）。
5.公交车上遇到上了年纪的老爷爷，我们应该主动（ ）。
6.路灯坏了，向（ ）反映。
三.判断题(共6题，共12分)
1.无人监督的时候，我就把垃圾随手扔地上。（ ）
2.随地扔垃圾也没什么大不了，反正没人看见。 （ ）
3.小明用弹弓打到社区灯泡上看他打得准不准。（ ）
4.关心和帮助他人是很容易的，不需要我们不断地学习。（ ）
5.在玩“猫捉老鼠”游戏时，不需要遵守规则。（ ）
6.小明用石头打坏了路灯。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.十字路口，过马路 爱护花草不采摘
花园绿化 上下楼梯靠右行
乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
阅览室 安静看书不喧哗
五.简答题(共5题，共41分)
1.校园生活一定给你留下许多美好的回忆吧！请选择其中一件事情说一说。
2.我们的学习生活离不开规则，请你说一说，在学校中我们要遵守哪些规则？
3.你知道生活中规则有哪些？
4.当你来到一个十字路口，发现绿色信号灯还没亮起，但是马路上一辆车都没有，你是选择马上过马路，还是选择等一等，为什么？请你说一说你的做法和理由？
5.说一说，你得到过别人什么关心或帮助？你当时有何感受呢？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.110
2.关爱
3.规则；遵守
4.学习
5.起身让座
6.城市建设管理部门
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.打扫校园环境卫生，为美化我们的学习生活环境出力等等。
2.（1）在食堂里要自觉排队打饭，文明就餐。
（2）上下楼梯靠右行。
（3）升国旗的时候要行注目礼，少先队员行队礼。
（4）在图书馆或阅览室看书的时候要保持安静。
（5）做实验的时候要按照实验要求规范操作。
（6）上课的时候要遵守课堂纪律。
（7）下课的时候不追逐打闹，注意安全。
3.公共场合不许大声喧哗、不允许闯红灯、不允许随地吐痰、不允许破坏公产财产、不允许横穿马路等。
4.是选择等一等，等绿灯亮的时候再通过马路。因为如果绿色信号灯还没有亮起，就过马路，这是闯红灯的行为，是违反规则的。并且这个时候马路上没有车，并不代表在过马路的时候路上也没有车，如果在过马路的时候突然行驶过来一辆车，会非常危险，容易引起交通事故。因此，还是选择等绿色信号灯亮起的时候再过马路。
5.我有一次坐公交车忘带钱了，是一位老奶奶帮我付的票钱，我心里很感动，以后再遇到这种情况，我也会帮助别人的。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。