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人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后练习题
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后练习题,共4页。试卷主要包含了谁的观点是错误的,下面不是班级规则的是,地质力学的创始人是,下面同学的行为,受欢迎的是等内容,欢迎下载使用。
1.下列哪种行为是对公共设施的爱护?( )
A.在公园长椅上又蹦又跳
B.破坏消防栓,拿里面的灭火器当玩具
C.清理公交站牌上的小广告
2.谁的观点是错误的( )。
A.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。
B.小雯认为在公共场合接打电话要注意声音不能过大
C.晓晓认为,任何情况下,冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件都是违法的。
3.下面不是班级规则的是( )。
A.上课认真听讲
B.过马路走人行道
C.保持教室安静
4.下列活动虽然很有趣、快乐,但坚决不能做?( )
A.冬季,和小伙伴在平坦的雪地打雪仗
B.夏季,和小伙伴在较深的河里游泳
C.春季,和小伙伴在开阔的地方放风筝
5.地质力学的创始人是( )。
A.袁隆平
B.李四光
C.邓稼先
6.下面同学的行为,受欢迎的是( )。
A.小明在公交车上给老奶奶让座
B.小红劝告叔叔不要伤害动物
C.小军买票时主动排在其他同学后面
二.填空题(共6题,共18分)
1.易燃物远离卧室,尤其是( )。
2.我们在( )和帮助他人时,要用心了解他人的( )。
3.生活中处处有规则,当别人不遵守规则时我们也要( )遵守规则。
4.玩游戏一定要有( ),没有( )游戏无法进行,有了( )不遵守,游戏同样进行不下去。
5.游戏中有规则,( )中也是处处有规则。
6.生活中处处有爱心,我们都得到过别人的关心帮助,我们也应该( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.公共设施遭到损坏,他们也会很委屈的。( )
2.学习是大事,献爱心和我们无关。( )
3.公共汽车站牌上贴满了小广告,但跟我没关系,我可以置之不理。( )
4.小明用弹弓打到社区灯泡上看他打得准不准。( )
5.骑自行车上班,速度虽然不是很快,但又环保又健康。 ( )
6.我们可以在楼道里堆放杂物和垃圾。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.当以下“公共设施”遭到破坏时,应该怎么办呢?先想一想,再连一连。
室外消防栓被损坏 向城市建设管理部门反映
路上的窨井盖不见了 向消防部门反映
马路上的路灯坏了 找小区物业管理公司维修
小区的健身器械坏了 拨打110报警
五.简答题(共5题,共28分)
1.你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗?若有,如果有,请针对这些情况向有关部门提几条建议,并设计两条宣传标语。
2.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?并介绍这些公共设施为我们提供了哪些服务。(至少4种)
3.在你身边有哪些助人为乐的榜样,列举一位讲讲他的故事吧。
4.请你列举生活中常见的公共设施,至少列出5个。
5.小红告诉小花:“小楠学习不好,不要和他玩”。她这样做对吗?应该怎样做?
六.综合题(共1题,共10分)
1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.床边
2.关心;需要
3.自觉
4.规则;规则;规则
5.生活
6.关心帮助别人
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.有破坏现象。建议:加强公民思想道德教育;安装摄像头,公布举报电话;出台处罚条例等。
标语:爱护公共设施人人有责
爱护公共设施,靠你、靠我、靠大家
2.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在长椅上休息一下。
垃圾桶,当人们想扔掉手中的垃圾时,就可以扔进垃圾桶里。
小区健身器械,为小区的人们提供健身的设施和场所。
3.帮助身体不舒服的同学值日或者给学习上有困难的同学以帮助都行。
4.常见的有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……(合理即可)
5.答:不对。我们要尊重别人,不能歧视差生,并积极帮助他们提高成绩。
六.综合题
1.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶,人们有了垃圾,就扔进垃圾桶。
小区健身器材,为小区的人们提供健身的设施和场所。
公用电话,人们想打电话,就可以利用路边的公用电话。
邮筒,人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车,方便人们出行,人们需要就近办事、上学、上班,都就可以使用共享单车。
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