人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后测评

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后测评，共4页。试卷主要包含了当好朋友不守规则的时候，我要，下列哪个行为是遵守规则的行为，对于规则，我们应该等内容，欢迎下载使用。
1.小区垃圾没人管，我们应该会找（ ）去打扫。
A.叔叔
B.爸爸
C.物业
D.邻居
2.当好朋友不守规则的时候，我要（ ）。
A.劝他要遵守规则
B.当做没看见
C.跟他一起不守规则
3.下列行为（ ），是我善待“朋友”——公共设施的表现。
A.我用弹弓护或石头砸路灯
B.在公园躺椅上刻上我的名字
C.路旁新栽的小树歪了，我把它扶正
4.下列哪个行为是遵守规则的行为（ ）。
A.队伍排得太长，我让同学帮我插个队
B.公园很多人随便丢弃垃圾，我也随大流
C.去公厕，我不怕麻烦，坚持冲净厕所再走
5.对于规则，我们应该（ ）。
A.想遵守就遵守
B.自觉遵守
C.需要时遵守，不需要就不遵守
6.小军爸爸不小心损坏了三个井盖，应受到何种处罚？（ ）
A.五百元罚款
B.五日以下拘留
C.责令赔偿
D.十日拘留，并罚款五百元
二.填空题(共6题，共22分)
1.精彩的（ ），是伴随我们童年成长的好伙伴。
2.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了（ ）大家的生活而设置的。我们常见的公共设施有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
3.游戏中有规则，（ ）中也是处处有规则。
4.消防栓标志是提示我们附近有（ ）设备。
5.漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。猜一猜我是（ ）
6.公共设施是为我们服务的，我们要（ ）它们。
三.判断题(共6题，共12分)
1.公共汽车站牌上贴满了小广告，但跟我没关系，我可以置之不理。（ ）
2.香蕉、菠萝和荔枝都是河北的土特产。（ ）
3.人多玩游戏，只要遵守规则，游戏就能正常玩下去，大家也很开心。（ ）
4.公共设施是公共的，我想做什么就做什么。（ ）
5.公交车站等了那么多人，一会儿车来了，我可以先抢着上去，否则会没座位了。（ ）
6.关心他人时也要尊重他们的隐私。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这些事物在我们的日常生活中有什么作用？
下水道 清洁环境
物业服务 休闲娱乐
垃圾桶 排放污水
儿童乐园 管理小区
五.简答题(共5题，共33分)
1.你的身边有哪些是公共设施？
2.列举生活中的规则及需要遵守规则的场合，说出这些规则的作用。
3.小军骑车在马路上看到一位老人摔倒了，他很想上去搀扶老人，但又怕被别人误解是他撞到的。假如你是小军该怎么办？
4.学校生活中有哪些规则？
5.怎样文明使用公共设施？
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.游戏
2.公共设施；方便；交通信号灯；护栏；休息椅；凉亭（答案不唯一）
3.生活
4.灭火
5.路灯
6.爱护
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.公共图书阅览室，路灯、垃圾箱、篮球场、公园（意思对即可）。
2.示例：公共场所，禁止抽烟，作用：不影响他人身体健康。
乘坐公共交通工具，禁止和司机说话、肢体冲突，作用：公共汽车保障行车安全。
3.假如我是小军，可以打电话报警求助；或用手机拍个照后，立即施救。
4.学校生活中有上下楼梯规则，上课规则，下课规则，考试规则，游戏规则等。
5.（1）要保护公共设施。（2）看到有人破坏公共设施要阻止，（3）发现公共设施坏了，我们要向城市建设管理部门反映。
六.综合题
1.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。
公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。