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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题带答案(能力提升)

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    人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时训练

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时训练,共4页。试卷主要包含了下面做法错误的是,下面说法正确的是,下列选项中不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列行为( ),是我善待“朋友”——公共设施的表现。
    A.我用弹弓护或石头砸路灯
    B.在公园躺椅上刻上我的名字
    C.路旁新栽的小树歪了,我把它扶正
    2.下面做法错误的是( )。
    A.遵守规则
    B.在公园里小声说话
    C.插队打饭
    D.过马路走人行横道
    3.在学校,我们小学生应遵守的规则是( )。
    A.交通规则
    B.小学生守则
    C.公民文明公约
    4.下面说法正确的是( )。
    A.公共设施不能方便个人生活
    B.社区中没有公共设施
    C.爱护公共设施人人有责
    5.放学路上看到坐轮椅的人过马路,你应该( )。
    A.主动过去问他需不需要帮忙
    B.跟在背后嘲笑他
    C.立即远离,不要管闲事
    6.下列选项中不正确的是( )。
    A.公共设施可以占为己有
    B.公共设施给我们生活带来方便
    C.公共设施是供大家共同使用的
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.应该善待( )公共设施。
    2.在公共场所供大家使用的设施,被称为( )。
    3.需要报警时拨打( ),遇到火情时拨打( ),意外受伤,病重拨打( ),查询电话号码拨打( )。
    4.在我们身边有许多需要帮助的人,我们应该把爱心变成( )。
    5.公共设施是为我们( )的,我们应该善待它们。
    6.公用电话坏了,打( )维修;路上的窨井盖不见了,打( )报警。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.跟自己的好朋友玩游戏时,不用遵守规则。( )
    2.我还小,只用接受别人的关心和帮助就行了,不用关心和帮助别人。( )
    3.只要有人不遵守规则,我也不遵守规则。( )
    4.小华把果皮扔到垃圾桶外。( )
    5.我在超市排队称菜,旁边一位阿姨直接走到前面,不顾他人的感受,插队把菜称了,我真羡慕她的胆量。( )
    6.我们不仅要自觉遵守公共秩序,还要积极地劝阻他人。 ( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起:
    老年人 儿童乐园
    中年人 健身房
    儿童 老人活动室
    五.简答题(共5题,共31分)
    1.说说你知道的规则?
    2.生活中处处有规则,那我们应该怎么样遵守规则。
    3.我们应该怎样爱护公共设施呢?
    4.说说你知道的规则?
    5.你的身边有哪些是公共设施?
    六.综合题(共1题,共6分)
    1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施?
    (1)当你行走在公园里,想坐下休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。
    (2)当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁!”
    (3)漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.B
    4.C
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.爱护
    2.公共设施
    3.110;119;120;114
    4.行动
    5.服务
    6.112;110
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.红灯停绿灯行;行人靠右;按时上放学;损坏东西要赔偿。(意思对即可)
    2.(1)自觉遵守交通规则,主动避让正在行驶的车辆。
    (2)无人监督时更要遵守规则。
    (3)学会排队不插队。
    (4)不乱扔垃圾,保护环境。
    3.公共设为我们的生活提供了方便,我们要像爱护自己一样爱护它们,如打完电话后要把话机放好,保护路牌、信筒、报栏、站牌、体育设施的干净卫生;遇到破坏这些公共设施的行为要进行劝阻或制止等。
    4.红灯停绿灯行;行人靠右;按时上放学;损坏东西要赔偿。(意思对即可)
    5.公共图书阅览室,路灯、垃圾箱、篮球场、公园(意思对即可)。
    六.综合题
    1.(1)休息椅 (2)垃圾桶 (3)路灯

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