2021学年9 生活离不开规则课后练习题

这是一份2021学年9 生活离不开规则课后练习题，共5页。试卷主要包含了下列哪个行为是遵守规则的行为，下列不属于公共设施的是，下面做法正确的是，下面不是班级规则的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列哪个行为是遵守规则的行为（ ）。
A.队伍排得太长，我让同学帮我插个队
B.公园很多人随便丢弃垃圾，我也随大流
C.去公厕，我不怕麻烦，坚持冲净厕所再走
2.下列不属于公共设施的是（ ）。
A.路灯
B.商业广告牌
C.绿化带
3.下面做法正确的是（ ）。
A.王奶奶身体不舒服，走路有些摇晃，张海看到后赶紧扶她一把
B.刘波把自行车放在公共楼梯道
C.董军把收的麦子放在他家门前的公路上晒
4.下面不是班级规则的是（ ）。
A.上课认真听讲
B.过马路走人行道
C.保持教室安静
5.小区里的灯泡不亮，（ ）会来及时的更换。
A.清洁工 B.电工 C.煤气维修工
6.生活处处有规则，下列行为属于遵守规则的是（ ）。
A.插队买票
B.跨护栏
C.遇到红灯等一等
二.填空题(共6题，共16分)
1.路灯坏了，向（ ）反映。
2.在公共场所供大家使用的设施，被称为（ ）。
3.当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁。” 猜一猜我是（ ）
4.（ ）他人是一门学问，需要我们不断地（ ）。
5.猜猜我是你们的哪个“朋友”？
当你行走在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。（ ）
6.我们在（ ）和帮助他人时，要用心了解他人的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.不能在公共健身器械上刻字。（ ）
2.室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映。（ ）
3.服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢。”（ ）
4.关心他人是个人品质问题，不需要学习。（ ）
5.我们年龄还小，没有能力献爱心，只能接受别人的爱心行为。（ ）
6.“校园是我家，爱护靠大家”我们有义务爱护校园的一切。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.根据公共设施的特点，将对应名称连起来。
当你在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下歇歇。 广播喇叭
当你想扔掉手中的垃圾时，我会说：“扔到我这里，保持清洁”。 公园长椅
我会讲科技致富的方法，会讲故事，我给大家带来知识和欢乐。 路灯
我能指挥马路上的车辆和行人，让大家有序交替通行。 垃圾桶
漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。 红绿灯
五.简答题(共5题，共37分)
1.列举3个你知道的公共设施的名称，并把其中的一个设施的作用介绍给大家。
2.生活中常见的公共设施有哪些，它们的作用是什么？
3.生活中处处有规则，那我们应该怎么样遵守规则。
4.下图中小朋友的做法对吗？你想对他们说些什么?
5.帮助他人要注意些什么？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.城市建设管理部门
2.公共设施
3.垃圾桶
4.关心和帮助；学习
5.休息椅
6.关心；需要
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.路灯、公厕、垃圾箱、街道指示牌、过街天桥、休息椅等。路灯的作用就是给道路提供照明，方便人们在晚上出行。
2.生活中常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……它们为人们服务，为大家提供了方便。
3.（1）自觉遵守交通规则，主动避让正在行驶的车辆。
（2）无人监督时更要遵守规则。
（3）学会排队不插队。
（4）不乱扔垃圾，保护环境。
4.不对。红灯亮起应该禁止通行，等绿灯亮了再过马路。他们没有遵守交通规则，很危险。
5.以平等态度对待需要帮助的人，尊重他人的隐私和意愿；感同身受地了解他人的需要；以友善与热忱的态度帮助他人。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。