人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了会更换小区里不亮的灯泡，下列不是交通发展带来的问题的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面是为居民健身提供的公共设施的是（ ）。
A.公园游乐园
B.社区的操场
C.小明家的跑步机
2.（ ）会更换小区里不亮的灯泡。
A.电工师傅
B.村委会主任
C.保洁人员
3.下列不是交通发展带来的问题的是（ ）。
A.出行方便
B.经济发展
C.产生噪音
4.看到别人正在破坏公共设施，我们该怎么做？（ ）
A.当做没看见
B.阻止对方破坏
C.跟他一起破坏
5.在公共场所如果发现不守秩序的人，我会（ ）。
A.劝阻
B.不理睬
C.既然有人不守秩序我也不守秩序
6.残疾同学在学习和生活上有困难，你应该（ ）。
A.尽力帮助他，让他和我们一样愉快地学习生活
B.我们还小，没有能力帮助他
C.把他送到福利院去，让国家照顾他
二.填空题(共6题，共22分)
1.我生活的社区（村庄）有很多公共设施，如（ ）、（ ）。
2.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（ ）。也许你没注意到，每项游戏都有（ ）。
3.（ ）中有规则，（ ）中也是处处有规则。
4.（ ）和（ ）他人是一门学问，需要我们不断地学习。
5.雷锋是一个充满（ ）的人。关心和帮助他人是一门（ ），需要我们不断地学习。
6.小区健身器械坏了，找小区（ ）维修。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我在超市排队称菜，旁边一位阿姨直接走到前面，不顾他人的感受，插队把菜称了，我真羡慕她的胆量。（ ）
2.只有我们留心观察，就会发现生活中处处有规则。（ ）
3.小偷偷走了一个井盖，应对他进行拘留。（ ）
4.张海同学看见自己居住的小区楼道里，有一盏路灯快要掉下来了，马上就去报告了物管阿姨。（ ）
5.随地扔垃圾也没什么大不了，反正没人看见。 （ ）
6.不能在公共健身器械上刻字。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题，共45分)
1.我们应该怎样爱护公共设施呢？
2.在帮助别人时需要注意什么？
3.说出6种你所在社区内常见的公共设施。
4.请写出两条文明使用公共设施的金点子！
5.你玩过哪些游戏？请举例说一说这个游戏的游戏规则。
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.儿童游乐场；足球场
2.好伙伴；规则
3.游戏；生活
4.关心；帮助
5.爱心；学问
6.物业管理公司
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.公共设为我们的生活提供了方便，我们要像爱护自己一样爱护它们，如打完电话后要把话机放好，保护路牌、信筒、报栏、站牌、体育设施的干净卫生；遇到破坏这些公共设施的行为要进行劝阻或制止等。
2.在帮助他人，要用心了解他人的需要。
①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。
③感同身受地了解他们的需要。④以友善与热诚的态度帮助他们。
3.分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、路灯等。
4.①健全和完善相关的法律法规，走法制化道路。
②加强宣传教育力度，提高全体市民的素质。（开放性题目，答案不唯一）
5.玩过的游戏有：老鹰捉小鸡；踢房子 等。规则：以猜拳定出老鹰、鸡妈妈、小鸡仔，鸡妈妈后面依次是小鸡仔，“老鹰”不许推鸡妈妈，只能跑动避开鸡妈妈，抓到鸡妈妈后面第三个以后的“小鸡”，即为一次游戏结束。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！