小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时作业

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课时作业，共5页。试卷主要包含了下列不属于公共设施的是，下侧的标志是等内容，欢迎下载使用。
1.生活中有很多警戒线，它其实也是规则，需要我们遵守。下列（ ）设置的不合理。
A.银行设置了一米警戒线，其他客户需要在一米线外等待
B.我在我的教室座位设置了警戒线，不允许其他人经过
C.施工现场设置了警戒线，防止出现意外事故
2.下列不属于公共设施的是（ ）。
A.路灯
B.商业广告牌
C.绿化带
3.看到社区志愿者正在清理环境卫生，你会（ ）。
A.和小伙伴在一旁做游戏
B.召唤小伙伴一起来帮忙打扫
C.假装没看见，躲得远远的
4.在帮助他人时，应以（ ）的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
5.下侧的标志是（ ）。
A.禁止燃放鞭炮
B.禁止吸烟
C.禁止玩火
6.不同场合、领域都有其规则约束和规范人们的行为。这是因为（ ）。
A.规则可以限制人们的自由
B.有规则就会没有自由
C.遵守规则是社会正常运转的前提
二.填空题(共6题，共24分)
1.生活中（ ）有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该关心、帮助，我们也应该关心帮助（ ）。
2.（ ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，不（ ）我们就无法发现。
3.当你行走在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。猜一猜我是（ ）
4.精彩的游戏，伴随我们成长，每项游戏游戏中都有（ ）。
5.我们周围有许许多多公共设施，如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
6.我们经常在小区、（ ）、（ ）、街头等地方看到公共设施。
三.判断题(共6题，共12分)
1.“没有规矩，不成方圆”说的是我们要自觉地讲规则。 （ ）
2.公用电话坏了，打112维修。 （ ）
3.小云的爸爸把路面的井盖偷走了。（ ）
4.上下楼梯靠右行，我偏不，看我多勇敢啊。（ ）
5.小兵在学校食堂就餐，他一看人多，就赶紧去插队。（ ）
6.村边的路灯和垃圾桶都属于公共设施。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.把下面的职业与相对应的称呼连在一起。
①医务工作者 ②教师 ③环卫工人 ④邮递员
A.城市美容师 B.绿衣天使 C.白衣天使 D.人类灵魂工程师
五.简答题(共5题，共30分)
1.说一说公共设施与我们的生活有什么关系？
2.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事？
3.说一说，遵守规则一定要有人监督吗?
4.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。
5.列举一些你周围的公共设施，并说出它们的作用。
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.处处；别人
2.关爱；留心
3.休息椅
4.规则
5.红绿灯；垃圾桶；路灯；垃圾桶
6.村庄；公园
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.公共设施为我们服务，给我们的生活带来了方便。
2.赶车主动帮列车员打扫车厢；雨中送母子；主动做小学生校外辅导员等。
3.遵守规则要自觉，没人看见时也要自觉遵守。
4.爱护公共设施，首先要掌握正确的使用方法，避免因使用不当造成损坏；然后还要树立爱护公物的意识，增强责任意识，及时劝阻破坏公共设施的行为，积极参加保护公共设施的志愿活动。
5.提示：小区健身器材：可以帮助我们锻炼身体，增强我们的体魄；凉亭：方便人们休息乘凉，下雨的时候又是外出人们很好的避雨处。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。