小学第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课后复习题

这是一份小学第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课后复习题，共5页。试卷主要包含了路上的窨井盖不见了，应该解决，帮助别人的做法正确的是，公共设施不会出现在哪里等内容，欢迎下载使用。
1.“烽火戏诸侯”的故事中，是通过（ ）通信方式传达军情的。
A.邮驿
B.飞鸽
C.烽火
2.路上的窨井盖不见了，应该（ ）解决。
A.找小区物业
B.打110
C.找城市管理部门
3.在帮助他人时，应以（ ）的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
4.帮助别人的做法正确的是（ ）。
A.小矮子，我来帮你拿吧
B.看你走路难受，我给你打饭吧
C.下雨了，小明把雨伞借小军
D.我帮你做完了我们快点回家
5.在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，规则意识显得尤为重要。下列行为属于不遵守规则的是（ ）。
A.张某吆喝亲朋好友到他家聚会
B.小明提醒爸爸带好口罩再出门上班
C.小林妈妈响应社区防疫号召，尽量减少外出次数
6.公共设施不会出现在哪里（ ）。
A.小区
B.街头
C.家里
二.填空题(共6题，共12分)
1.生活中处处有（ ）。
2.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（ ）。
3.日常生活中，我们要做到（ ）使用公共设施。
4.人各有所长，我们应该学会欣赏和（ ）别人。
5.雷锋是一个（ ）的人。
6.生活中处处有爱心，我们应该（ ）、帮助别人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧。（ ）
2.学习是大事，献爱心和我们无关。（ ）
3.过马路时不遵守交通规则可能会导致事故的产生。（ ）
4.关心他人时也要尊重他们的隐私。（ ）
5.公园里的健身器械只能由城市居民使用。（ ）
6.排队购物时为节省时间想办法插队。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题，共44分)
1.在你身边有哪些助人为乐的榜样，列举一位讲讲他的故事吧。
2.在我国，有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡，离开年幼的孩子外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济社会发展做出了贡献，但他们却留在了农村，与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
（1）农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题？
（2）农村留守儿童应如何克服这些问题？
（3）请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
3.帮助他人要注意些什么？
4.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗？
5.列举生活中的规则及需要遵守规则的场合，说出这些规则的作用。
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.爱心
2.好伙伴
3.文明
4.尊重
5.充满爱心
6.关心
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.帮助身体不舒服的同学值日或者给学习上有困难的同学以帮助都行。
2.（1）如生活缺少照料，学习缺乏引导，心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
（2）提高独立生活的能力；养成自主学习的良好习惯；加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
（3）家庭、学校、社会、国家要各司其职，为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益。
3.以平等态度对待需要帮助的人，尊重他人的隐私和意愿；感同身受地了解他人的需要；以友善与热忱的态度帮助他人。
4.（1）人为原因：个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。（2）自身原因：由于受风吹日晒或年久失修，造成公共设施的损坏。
5.示例：公共场所，禁止抽烟，作用：不影响他人身体健康。
乘坐公共交通工具，禁止和司机说话、肢体冲突，作用：公共汽车保障行车安全。
六.综合题
1.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。
公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。