人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则练习

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则练习，共5页。试卷主要包含了生活处处有规则，路灯坏了，向部门反映等内容，欢迎下载使用。
1.生活处处有规则。没有规则，不成方圆。在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阶段，规则意识就显得尤为重要。下列属于不守规则的是（ ）。
A.张某吆喝亲朋好友到他家聚餐
B.爸爸上班前，小明提醒爸爸带好口罩再出门
C.小林妈妈响应社区号召，尽量减少外出次数，做到四五天到超市购物一次
2.下列哪种做法不是爱护公共设施的行为？（ ）
A.保持楼道路面的整洁
B.不往下水道里乱扔杂物
C.社区里的标志和设施如有损坏及时报修
D.从楼上往下扔垃圾
3.“烽火戏诸侯”的故事中，是通过（ ）通信方式传达军情的。
A.邮驿
B.飞鸽
C.烽火
4.小芳同学得到远方好心人的资助，她可以用（ ）的方式表示感谢。
A.送花
B.写信
C.拥抱
5.路灯坏了，向（ ）部门反映。
A.城市管理
B.质量监督
C.车辆管理
6.据报道，2019年10月23日重阳节，合肥市老年公寓前后有4拨爱心人士来给老人们献爱心。献爱心活动如同井喷，这家养老院有位老人甚至一天内被志愿者们洗了7次脚。这样的献爱心，不少老人表示受不了。老年公寓的一位老奶奶摇着头说：“原本是关爱我们老人的活动，可是我并不觉得开心。”老人不开心的原因是（ ）。
A.老人不愿意洗脚
B.志愿者没有感同身受地了解老人的需求
C.老人不喜欢志愿者
二.填空题(共6题，共18分)
1.关爱就在我们身边，有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要（ ）才能发现。
2.一切单位和个人都有保护环境的（ ）。教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容，培养学生的环境（ ）。
3.生活中处处有（ ）。
4.公共场所供大家使用的设施称为（ ）。
5.公共设施是我们的好朋友，我们应该（ ）它们，有的人却（ ）它们，使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成不便。伤害这些朋友，最终伤害的是（ ）。
6.精彩的游戏，伴随我们成长，每项游戏游戏中都有（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.乘坐公共汽车时要爱护车厢里的物品。（ ）
2.在日常生活中，大家都要遵守交通规则。 （ ）
3.下雨了，我们和同学同撑一把伞回家。（ ）
4.星期天，小明在公园的长椅上又蹦又跳，左右摇晃。（ ）
5.自来水管道坏了不能告诉物业，以免多交水费。（ ）
6.小明跟小敏一起玩，没事就拨打110玩。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这些事物在我们的日常生活中有什么作用？
下水道 清洁环境
物业服务 休闲娱乐
垃圾桶 排放污水
儿童乐园 管理小区
五.简答题(共5题，共36分)
1.你知道哪些公共设施？（至少写出5种）
2.为什么说生活处处有规则？规则在哪里呢？
3.生活中处处有规则，那我们应该怎么样遵守规则。
4.在你身边有哪些助人为乐的榜样，列举一位讲讲他的故事吧。
5.生活中我们应该怎样文明地接打电话、收发邮件呢？
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.留心
2.义务；保护意识
3.爱心
4.公共设施
5.善待；不善待；我们自己
6.规则
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.垃圾箱、路灯、交通信号灯、公园长条椅、路面井盖等。
2.不论是日常生活、学习还是游戏，都有规则。规则与我们的生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。所以说，生活处处有规则。规则存在于我们的家庭生活中，学习生活中及社会生活中，只要我们每天生活在这个世界上，就有规则，它就在我们身边。我们通过看、问、思考、查资料等方法就能找到很多规则。
3.（1）自觉遵守交通规则，主动避让正在行驶的车辆。
（2）无人监督时更要遵守规则。
（3）学会排队不插队。
（4）不乱扔垃圾，保护环境。
4.帮助身体不舒服的同学值日或者给学习上有困难的同学以帮助都行。
5.我们要遵守通信中的道德规范，注意通信礼仪。公共场所接打电话要小声，讲话要讲文明、有礼貌。不私自偷看别人的电子邮件等。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！