小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则巩固练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则巩固练习，共5页。试卷主要包含了以下哪项不是我们的社区设施是，下列行为中，你认为正确的做法是等内容，欢迎下载使用。
1.小区垃圾没人管，我们应该会找（ ）去打扫。
A.叔叔
B.爸爸
C.物业
D.邻居
2.以下哪项不是我们的社区设施是（ ）。
A.垃圾箱
B.居委会
C.河流
3.下列活动虽然很有趣、快乐，但坚决不能做?（ ）
A.冬季，和小伙伴在平坦的雪地打雪仗
B.夏季，和小伙伴在较深的河里游泳
C.春季，和小伙伴在开阔的地方放风筝
4.生活中场景不同，我们承担角色是不一样的，你认为与角色不相匹配的是（ ）。
A.在家里我是王子或公主
B.在商场里我是顾客
C.在学校里我是学生
5.下列行为中，你认为正确的做法是（ ）。
A.同桌的水彩笔忘带了，我怕他用我的水彩笔，赶紧藏起来。
B.坐公交车看到老爷爷上来，我装作没看见，坐着不动。
C.我和妈妈去商场，我帮妈妈提东西
6.对待每一种职业的劳动者，错误的做法是（ ）。
A.尊重他们
B.多为他们着想
C.不用理他们
二.填空题(共6题，共18分)
1.我们在关心和帮助他人时，要（ ）他们的隐私和意愿，还要以（ ）与（ ）的态度帮助他们。
2.用我们要时时处处把安全记在心中，学习（ ）的本领，远离危险。
3.当你想扔掉手中的垃圾时，（ ）会笑眯眯地对你说：“扔到我这里吧，保持街道的清洁”。
4.（ ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要（ ）才能发现。
5.生活处处有规则，在生活中我们遵守规则要（ ）。
6.生活中处处有（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.“没有规矩，不成方圆”说的是我们要自觉地讲规则。 （ ）
2.如果我们不善待公共设施，最终受伤害的是我们自己。（ ）
3.公共设施可以随意损坏。（ ）
4.雷锋叔叔是一位乐于助人的模范，是我们学习的榜样。（ ）
5.关爱就在我们身边。（ ）
6.助人为乐是中华民族的传统美德。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把公共设施和它的作用用线连接起来。
路灯 给游客休息
车站牌 指示交通规则
公园长椅 给人们照明
消防栓 给乘客指示路线
红绿灯 灭火
五.简答题(共5题，共38分)
1.生活中常见的公共设施有哪些，它们的作用是什么？
2.看电影时，小君接到同学电话，大声回话。小君的这种做法对吗？
3.生活中我们应该怎样文明地接打电话、收发邮件呢？
4.说说在哪些公共场合需要遵守公共秩序？
5.关心和帮助他人是一门学问，那么在帮助他人时，我们应该注意什么呢？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.尊重；友善；热诚
2.自救
3.垃圾桶
4.关爱；留心
5.自觉
6.爱心
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.生活中常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……它们为人们服务，为大家提供了方便。
2.小君的做法不对。在公共场所不能大声喧哗。
3.我们要遵守通信中的道德规范，注意通信礼仪。公共场所接打电话要小声，讲话要讲文明、有礼貌。不私自偷看别人的电子邮件等。
4.答：（1）上公共车；（2）看病；（3）买票；（4）超市结账；（5）银行办理业务。
5.①以平等的态度对待需要帮助的人；②尊重他们的隐私和意愿；③感同身受地了解他们的需求；④以友善与热诚的态度帮助他们。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）