政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课后复习题

这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则课后复习题，共5页。试卷主要包含了楼道是，不能堆放杂物，乘坐公共汽车时，我会，下列不是交通发展带来的问题的是等内容，欢迎下载使用。
1.小区门口的墙上贴满了小广告，我们应该（ ）。
A.读读上面的内容
B.视而不见
C.四处宣传上面的广告内容
D.刮掉上面的小广告
2.楼道是（ ），不能堆放杂物。
A.公共财产
B.公共物品
C.公共空间
D.公共财物
3.在学校，我们小学生应遵守的规则是（ ）。
A.交通规则
B.小学生守则
C.公民文明公约
4.乘坐公共汽车时，我会（ ）。
A.主动购票
B.能逃票就逃票
C.趁人多时混进去
5.下列不是交通发展带来的问题的是（ ）。
A.出行方便
B.经济发展
C.产生噪音
6.下面是为居民健身提供的公共设施的是（ ）。
A.公园游乐园
B.社区的操场
C.小明家的跑步机
二.填空题(共6题，共20分)
1.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地（ ）。
2.当你行走在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。猜一猜我是（ ）
3.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了方便（ ）的生活而设置的。
4.生活中处处有（ ）。
5.在小区、村庄、街头、公园……有许多为我们默默提供着（ ）的“朋友”。
6.以（ ）的态度对待需要帮助的人，尊重他们的（ ）和（ ）曾经有一名叫（ ）的解放军战土，他是一个充满爱心的人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小明用弹弓打坏了路灯。（ ）
2.实验小学三年级同学在老师的带领下去大街上清理公共设施上的小广告。 （ ）
3.李叔叔家收西瓜缺人手，但我们人小，就不去帮倒忙了。（ ）
4.不能在公共健身器械上刻字。（ ）
5.我在超市排队称菜，旁边一位阿姨直接走到前面，不顾他人的感受，插队把菜称了，我真羡慕她的胆量。（ ）
6.规则要简单明白，便于遵守。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题，共52分)
1.社会生活中应遵守的规则有哪些？请举例说明。
2.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通过的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，你是选择立即过马路，还是选择等一等？为什么？
3.在我国，有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡，离开年幼的孩子外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济社会发展做出了贡献，但他们却留在了农村，与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
（1）农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题？
（2）农村留守儿童应如何克服这些问题？
（3）请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
4.在你身边有哪些助人为乐的榜样，列举一位讲讲他的故事吧。
5.帮助别人时有哪些要注意的？
六.综合题(共1题，共6分)
1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？
（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。
（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”
（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.B
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.学习
2.休息椅
3.公共设施；大家
4.爱心
5.帮助
6.平等；隐私；意愿；雷锋
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（示例）遵守交通规则，过马路要走人行横道；乘公本车要按秩序排队上车；参观文化馆或到公园、名胜古迹等地游览，要自觉维持公共秩序，参观游玩要排队；自觉保护公共场馆设施，保持公共环境卫生，不乱写乱画、乱扔杂物，不践踏草坪、毁坏花草树木等。
2.我会选择等一等。因为绿色信号灯还没有亮，即使是马路上一辆车都没有，行人也不可以通过，要准守交通规则。
3.（1）如生活缺少照料，学习缺乏引导，心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
（2）提高独立生活的能力；养成自主学习的良好习惯；加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
（3）家庭、学校、社会、国家要各司其职，为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益。
4.帮助身体不舒服的同学值日或者给学习上有困难的同学以帮助都行。
5.（1）以平等的态度对待需要帮助的人。（2）尊重他人的隐私和意愿。（3）感同身受地了解他们的需要。（4）以友善与热诚的态度帮助他们。
六.综合题
1.（1）休息椅 （2）垃圾桶 （3）路灯