小学人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则同步达标检测题

这是一份小学人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了下面说法正确的是，下列行为中，你认为正确的做法是，下列行为不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.发现学校的乒乓台柱子坏了，我们应该（ ）。
A.及时报告老师
B.没事，继续玩
C.与我无关，迅速离开
2.下面说法正确的是（ ）。
A.保护公共设施是政府的责任。
B.我们应该正确使用公共设施。
C.爱护公共设施只是一句口号而已。
3.下列行为中，你认为正确的做法是（ ）。
A.同桌的水彩笔忘带了，我怕他用我的水彩笔，赶紧藏起来。
B.坐公交车看到老爷爷上来，我装作没看见，坐着不动。
C.我和妈妈去商场，我帮妈妈提东西
4.下列行为不正确的是（ ）。
A.看电影时不大声喧哗
B.有随地吐痰的习惯
C.看到地上有废纸随手捡起
D.不随便打断别人的谈话
5.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定，盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施，处（ ）。
A.五日以下拘留
B.五百元以上罚款
C.五日以上十日以下拘留
6.2019年10月23日重阳节，合肥市老年公寓前后有四拨爱心人士来给老人献爱心。有一位老人，甚至在一天内被志愿者洗了七次脚，这样献爱心不少老人表示受不了，这些志愿者没有做到（ ）。
A.平等的态度对待需要帮助的人
B.感同身受的了解他们的需要
C.以友善热诚的态度帮助他们
二.填空题(共6题，共22分)
1.生活中处处有（ ）。
2.生活中处处有爱心，我们应该（ ）、帮助别人。
3.（ ）是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：（ ）；、（ ）和（ ）等。
4.漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。猜一猜我是（ ）
5.公共设施是我们的好朋友，我们应该（ ）它们，有的人却（ ）它们，使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成不便。伤害这些朋友，最终伤害的是（ ）。
6.每年的3月5日是（ ）纪念日。
三.判断题(共6题，共12分)
1.“没有规矩，不成方圆”说的是我们要自觉地讲规则。 （ ）
2.看到同桌没有带彩笔，我赶紧把彩笔借给他用。（ ）
3.小华上学怕迟到，没走过街天桥，横穿了马路。（ ）
4.生活处处有规则，我们每一个人都要自觉遵守规则。 （ ）
5.楼道是公共空间，不能堆放杂物。（ ）
6.生活中规则是人制定的，可以随意的更换规则。 （ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这些事物在我们的日常生活中有什么作用？
下水道 清洁环境
物业服务 休闲娱乐
垃圾桶 排放污水
儿童乐园 管理小区
五.简答题(共5题，共30分)
1.在帮助别人时需要注意什么？
2.你知道生活中规则有哪些？
3.说说你们校园规则有哪些？（列举3条即可）
4.在家里存在哪些规则？（请举例说明）
5.说说在哪些公共场合需要遵守公共秩序？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.爱心
2.关心
3.公共设施；分类垃圾桶；交通信号灯；护栏
4.路灯
5.善待；不善待；我们自己
6.雷锋
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.在帮助他人，要用心了解他人的需要。
①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。
③感同身受地了解他们的需要。④以友善与热诚的态度帮助他们。
2.公共场合不许大声喧哗、不允许闯红灯、不允许随地吐痰、不允许破坏公产财产、不允许横穿马路等。
3.①按时上学，不迟到，不早退，不旷课。②有事有病要请假。③讲话走路都要轻。④保持环境卫生，不随意丢弃垃圾。
4.尊重父母、注意家庭安全、帮助父母做力所能及的事。
5.答：（1）上公共车；（2）看病；（3）买票；（4）超市结账；（5）银行办理业务。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。