人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则练习题，共4页。试卷主要包含了下列不属于公共设施的是，路灯坏了，应向部门反映等内容，欢迎下载使用。
1.据报道，2019年10月23日重阳节，合肥市老年公寓前后有4拨爱心人士来给老人们献爱心。献爱心活动如同井喷，这家养老院有位老人甚至一天内被志愿者们洗了7次脚。这样的献爱心，不少老人表示受不了。老年公寓的一位老奶奶摇着头说：“原本是关爱我们老人的活动，可是我并不觉得开心。”老人不开心的原因是（ ）。
A.老人不愿意洗脚
B.志愿者没有感同身受地了解老人的需求
C.老人不喜欢志愿者
2.我去买票时，发现队排得很长，我应该（ ）。
A.耐心等待
B.随意插队
C.让别人帮我买票，我在旁边的等候区休息。
3.在学校，我们小学生应遵守的规则是（ ）。
A.交通规则
B.小学生守则
C.公民文明公约
4.下列不属于公共设施的是（ ）。
A.小区门卫
B.小区躺椅
C.街道指示牌
D.分类垃圾箱
5.路灯坏了，应向（ ）部门反映。
A.城市建设管理
B.质量监督
C.车辆管理
6.某小学在参观博物馆时，有的学生大声说话；有的学生随意触碰文物。他们离开后地面有很多纸片。下列说法正确的是（ ）。
A.这是一种正常现象，因为小学生都很活泼
B.这是一种错误的行为，参观博物馆时应该保持安静，遵守规则
C.小学生都是坏孩子，应该狠狠惩罚他们
二.填空题(共6题，共22分)
1.生活处处有（ ），守规则要（ ）。
2.需要报警时拨打（ ），遇到火情时拨打（ ），意外受伤，病重拨打（ ），查询电话号码拨打（ ）。
3.精彩的（ ），是伴随我们童年成长的好伙伴。
4.每种规则都有它的（ ）。
5.生活中处处有爱心，我们都得到过别人的关心帮助，我们也应该（ ）。
6.公用电话坏了，打（ ）维修；路上的窨井盖不见了，打（ ）报警。
三.判断题(共6题，共12分)
1.室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映。（ ）
2.关心他人是个人品质问题，不需要学习。（ ）
3.公共汽车站牌上贴满了小广告，但跟我没关系，我可以置之不理。（ ）
4.我们能够在社区方便、愉快地生活，离不开那些为我们服务的人。（ ）
5.小丽在看电影的时候，大声的跟朋友通电话，影响其他人看电影。（ ）
6.关心他人时也要尊重他们的隐私。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面不同年龄的人与其活动场所连在一起：
老年人 儿童乐园
中年人 健身房
儿童 老人活动室
五.简答题(共5题，共36分)
1.说一说，遵守规则一定要有人监督吗?
2.说说你知道的规则？
3.说一说你身边的公共设施有哪些？（至少4种）你能说出它们的作用吗？
4.你玩过哪些游戏？请举例说一说这个游戏的游戏规则。
5.你认为在帮助他人时，还有那些要注意的呢？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.规则；自觉
2.110；119；120；114
3.游戏
4.作用
5.关心帮助别人
6.112；110
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.遵守规则要自觉，没人看见时也要自觉遵守。
2.红灯停绿灯行；行人靠右；按时上放学；损坏东西要赔偿。（意思对即可）
3.垃圾桶：装垃圾；健身设施：帮助人们健身；广场：为人们提供活动的场所；公园的座椅：为人们提供休息的地方。
4.玩过的游戏有：老鹰捉小鸡；踢房子 等。规则：以猜拳定出老鹰、鸡妈妈、小鸡仔，鸡妈妈后面依次是小鸡仔，“老鹰”不许推鸡妈妈，只能跑动避开鸡妈妈，抓到鸡妈妈后面第三个以后的“小鸡”，即为一次游戏结束。
5.①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。③感同身受地了解他们的需要。④以友善热诚的态度帮助他们。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）