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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题附参考答案(巩固)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则随堂练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则随堂练习题,共4页。试卷主要包含了生活中这样的行为不可以?,请选出正确的行为,下面做法正确的是,下列不属于车站设施的是,当好朋友不守规则的时候,我要等内容,欢迎下载使用。
    1.小区里的灯泡不亮,( )会来及时的更换。
    A.清洁工 B.电工 C.煤气维修工
    2.生活中这样的行为不可以?( )
    A.坐公共车不排队,不文明,拼命往前挤
    B.在银行办理业务时,要站在一米线外排队
    C.守规则,懂礼貌
    3.请选出正确的行为( )。
    A.景区旅游买票排队
    B.电影院吸烟、吃东西
    C.从公交车前门下车
    4.下面做法正确的是( )。
    A.王奶奶身体不舒服,走路有些摇晃,张海看到后赶紧扶她一把
    B.刘波把自行车放在公共楼梯道
    C.董军把收的麦子放在他家门前的公路上晒
    5.下列不属于车站设施的是( )。
    A.安检处
    B.挂号处
    C.行李寄放处
    6.当好朋友不守规则的时候,我要( )。
    A.劝他要遵守规则
    B.当做没看见
    C.跟他一起不守规则
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.精彩的游戏,是伴随我们童年成长的( )。
    2.精彩的游戏,伴随我们成长,每项游戏游戏中都有( )。
    3.在我们身边总有一些同学乐于( )或( )别人,他们的心中有( )。
    4.公共设施给我们的生活带来( ),公共设施我们无声的好朋友,( )公共设施,人人有责。
    5.生活中处处有( )。我们都得到过别人的( )、( ),我们也应该关心、帮助别人。
    6.生活中处处有爱心,我们应该( )、帮助别人。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.下雨了,我们和同学同撑一把伞回家。( )
    2.人们在公共汽车站牌处贴小广告。( )
    3.现在好人没好报,献爱心也得不到回报。( )
    4.生活处处有规则,我们每一个人都要自觉遵守规则。 ( )
    5.老年公寓里一位老奶奶在重阳节那日被志愿者洗了7次脚。 ( )
    6.家里灯泡坏了,下水道堵塞了,这些事都由居委会(村委会)负责处理。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.把下面人物与其负责工作联系在一起:
    校长 负责学生的体检、医务工作
    老师 负责借图书、报刊和杂志
    图书管理员 负责全校的工作
    校医 负责给学生讲课、教育学生
    五.简答题(共5题,共44分)
    1.游乐园门前,游客们排着长长的队伍等待购票,你排在前面。这时,好朋友浩浩来到你身边,说:“队伍太长了,让我插个队吧,这样可以早点进游乐园。你会让他插队吗?为什么?
    2.我会给你支个招。
    (1)张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他可以……
    (2)小区灯杆上贴满了小广告,你和小潘……
    (3)学校要举办手工作品大赛,张帆把妈妈做的花篮拿去参赛……
    3.我们的生活离不开规则,请你说一说学校中我们要遵守哪些规则?(至少四条)
    4.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。
    5.我们应该怎样爱护公共设施呢?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.图片中的同学问什么不愿接受帮助?请你帮这个戴帽子的同学换个说法,让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助!
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.A
    4.A
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.好伙伴
    2.规则
    3.关心;帮助;他人
    4.方便;爱护
    5.爱心;关心;帮助
    6.关心
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.我会委婉地告诉他插队行为是遵守公共秩序的表现,它破坏了正常的秩序,是错误行为。
    2.(1)留下字条说明情况,并留下家长电话,方便解决。(意思对即可)
    (2)你和小潘利用周末时间去清除小广告,让小区变得干净美好。
    (3)告诉张帆这是不诚实的表现,即便获奖了也不光彩,所以一定拿自己做的手工作品来参赛。
    3.不迟到,不早退,按时完成作业,尊敬师长,团结同学等等 。
    4.爱护公共设施,首先要掌握正确的使用方法,避免因使用不当造成损坏;然后还要树立爱护公物的意识,增强责任意识,及时劝阻破坏公共设施的行为,积极参加保护公共设施的志愿活动。
    5.公共设为我们的生活提供了方便,我们要像爱护自己一样爱护它们,如打完电话后要把话机放好,保护路牌、信筒、报栏、站牌、体育设施的干净卫生;遇到破坏这些公共设施的行为要进行劝阻或制止等。
    六.综合题
    1.因为从那个小伙伴的说法看,他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受:我正好也去食堂,顺便给你买饭吧!

    相关试卷

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