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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题及参考答案

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    小学政治 (道德与法治)9 生活离不开规则课时作业

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    这是一份小学政治 (道德与法治)9 生活离不开规则课时作业,共4页。试卷主要包含了我们要遵守的规则有,要想正确地帮助别人,应该,下列行为不正确的是,下面不是班级规则的是等内容,欢迎下载使用。
    1.放学路上看到坐轮椅的人过马路,你应该( )。
    A.主动过去问他需不需要帮忙
    B.跟在背后嘲笑他
    C.立即远离,不要管闲事
    2.我们要遵守的规则有( )。
    A.上下楼梯靠右行
    B.上学可以迟到
    C.电影院里大声喧哗
    D.上学不写作业
    3.爱心是需要传递的,下面说法正确的是( )。
    A.看见有老人上车赶紧假装看书
    B.乘坐公交车不给孕妇让座
    C.我们应该主动帮助行动视力障碍者
    4.要想正确地帮助别人,应该( )。
    A.先了解对方背景
    B.不要主动帮助别人
    C.不要求回报
    5.下列行为不正确的是( )。
    A.看电影时不大声喧哗
    B.有随地吐痰的习惯
    C.看到地上有废纸随手捡起
    D.不随便打断别人的谈话
    6.下面不是班级规则的是( )。
    A.上课认真听讲
    B.过马路走人行道
    C.保持教室安静
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.生活中处处有( )。我们都得到过别人的( )、( ),我们也应该关心、帮助别人。
    2.年满( )周岁才能骑车上街。
    3.每种规则都有它的( )。
    4.生活中处处有( )。我们都得到过别人的( )、( ),我们也应该( )、( )别人。
    5.雷锋是一个充满( )的人。关心和帮助他人是一门( ),需要我们不断地学习。
    6.消防栓标志是提示我们附近有( )设备。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小云的爸爸把路面的井盖偷走了。( )
    2.游戏中有规则,生活中也是处处有规则。( )
    3.雷锋叔叔是位非常有爱心的人。( )
    4.我们应该关心和帮助生活有困难的人。( )
    5.这里是“无人售报架”,我们可以随便拿回家看看再还回来。( )
    6.规则多了太烦人,太限制人的自由了。( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.学校有很多为我们服务的工作人员,请把下面不同岗位的工作人员对应的工作连线
    医务室王医生 严格管理校园进出
    门卫叔叔 及时处理学生伤情
    食堂阿姨 为学生准备营养餐
    五.简答题(共5题,共36分)
    1.小梅要过马路到对面坐车,这时,她看到有些人在横穿马路。如果你是小梅,你会跟着一起横穿马路还是走人行过街天桥呢?为什么?
    2.游乐园门前,游客们排着长长的队伍等待购票,你排在前面。这时,好朋友浩浩来到你身边,说:“队伍太长了,让我插个队吧,这样可以早点进游乐园。你会让他插队吗?为什么?
    3.“在学校,如果人人遵守规则,学校生活才会有序进行;在比赛时,如果人人都遵守规则,比赛才会公平、合理。在马路上遵守规则,车辆与行人才会更有序、更安全。”这段话告诉我们什么道理?
    4.请写出两条文明使用公共设施的金点子!
    5.帮助他人要注意些什么?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.图片中的同学问什么不愿接受帮助?请你帮这个戴帽子的同学换个说法,让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助!
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.C
    4.C
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.爱心;关心;帮助
    2.12
    3.作用
    4.爱心;关心;帮助;关心;帮助
    5.爱心;学问
    6.灭火
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.√
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.医务室王医生-----及时处理学生伤情;门卫叔叔-------严格管理校园进出;食堂阿姨------为学生准备营养餐
    五.简答题
    1.我会走人行过街天桥,这样才能保证自己安全通过马路,也不会对来往车辆造成影响。
    2.我会委婉地告诉他插队行为是遵守公共秩序的表现,它破坏了正常的秩序,是错误行为。
    3.生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序。
    4.①健全和完善相关的法律法规,走法制化道路。
    ②加强宣传教育力度,提高全体市民的素质。(开放性题目,答案不唯一)
    5.以平等态度对待需要帮助的人,尊重他人的隐私和意愿;感同身受地了解他人的需要;以友善与热忱的态度帮助他人。
    六.综合题
    1.因为从那个小伙伴的说法看,他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受:我正好也去食堂,顺便给你买饭吧!

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