人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则精练

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则精练，共5页。试卷主要包含了楼道是，不能堆放杂物，以下哪项不是我们的社区设施是，下列不属于公共设施的是等内容，欢迎下载使用。
1.楼道是（ ），不能堆放杂物。
A.公共财产
B.公共物品
C.公共空间
D.公共财物
2.以下哪项不是我们的社区设施是（ ）。
A.垃圾箱
B.居委会
C.河流
3.在帮助他人时，应以（ ）的态度对待需要帮助的人。
A.平等
B.高傲
C.鄙视
D.怜悯
4.下列不属于公共设施的是（ ）。
A.小区门卫
B.小区躺椅
C.街道指示牌
D.分类垃圾箱
5.不受高山、湖泊、海洋等的阻隔，但速度快、价格昂贵的交通方式是（ ）。
A.飞机
B.高速铁路
C.磁悬浮列车
6.我去买票时，发现队排得很长，我应该（ ）。
A.耐心等待
B.随意插队
C.让别人帮我买票，我在旁边的等候区休息。
二.填空题(共6题，共24分)
1.在我们身边总有一些同学乐于（ ）或（ ）别人，他们的心中有（ ）。
2.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：（ ）、（ ）和（ ）等。
3.生活中处处有爱心，我们应该（ ）、帮助别人。
4.生活处处有规则，在生活中我们遵守规则要（ ）。
5.我们身边的关爱有些是显而易见的，有些则是（ ）的，不留心我们就无法发现。
6.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了方便（ ）的生活而设置的。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们要像雷锋叔叔一样乐于助人。（ ）
2.不主动爱护公共设施的人，说明其素质不好。（ ）
3.女士优先虽然不是强制的，但是也能体现出我们的品质。（ ）
4.随大溜是一种很好的自我保护方式。 （ ）
5.在玩“猫捉老鼠”游戏时，不需要遵守规则。（ ）
6.无人监督的时候，我们也可以不守规则。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.学校有很多为我们服务的工作人员，请把下面不同岗位的工作人员对应的工作连线
医务室王医生 严格管理校园进出
门卫叔叔 及时处理学生伤情
食堂阿姨 为学生准备营养餐
五.简答题(共5题，共36分)
1.生活处处有规则，你能列举一些规则，并说明它们的作用吗？
2.你是个善于帮助别人的人吗？请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些？
3.生活中常见的公共设施有哪些？
4.帮助他人要注意些什么？
5.在你身边有哪些助人为乐的榜样，列举一位讲讲他的故事吧。
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.关心；帮助；他人
2.公共设施；分类垃圾箱；信号灯；护栏（其他亦可）
3.关心
4.自觉
5.不露痕迹
6.公共设施；大家
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.医务室王医生-----及时处理学生伤情；门卫叔叔-------严格管理校园进出；食堂阿姨------为学生准备营养餐
五.简答题
1.学校规则可以保证我们健康、安全，愉快地学习。如课间不在教室里追逐打闹，上下楼梯靠右行，参加活动遵守秩序等规则是为了保证活动的安全。不在课桌椅、教室墙上涂抹刻画，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，认真做值日等规则是为了保持我们学校和教室的卫生。上课专心听讲。发言先举手，遵守课堂纪律等规则是为了保证学习的质量与效率等等。
2.我是位善于帮助别人的人。
技巧有：以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。
3.垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、路灯、凉亭、公测……
4.以平等态度对待需要帮助的人，尊重他人的隐私和意愿；感同身受地了解他人的需要；以友善与热忱的态度帮助他人。
5.帮助身体不舒服的同学值日或者给学习上有困难的同学以帮助都行。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）