小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后复习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后复习题，共5页。试卷主要包含了下面属于公共设施的是，过马路时，路上一辆车也没有，下列不属于公共设施是等内容，欢迎下载使用。
1.公共设施是我们的“朋友”，我们应该善待它。下列不属于公共设施的是（ ）。
A.分类垃圾箱
B.交通信号灯
C.家庭用水杯
D.街道公厕
2.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们应该（ ）。
A.假装没看到
B.嫌脏，躲得远远的
C.顺手捡起来，扔进垃圾桶
D.用脚踢着玩
3.下面属于公共设施的是（ ）。
A.公用电话
B.邮筒
C.凉亭
D.以上都是
4.放学路上看到坐轮椅的人过马路，你应该（ ）。
A.主动过去问他需不需要帮忙
B.跟在背后嘲笑他
C.立即远离，不要管闲事
5.过马路时，路上一辆车也没有（ ）。
A.立即过马路
B.绿灯亮了再过
C.红灯亮了就过
D.看看情况再过
6.下列不属于公共设施是（ ）。
A.小区警卫室
B.小区健身器材
C.小区凉亭
二.填空题(共6题，共18分)
1.需要报警时拨打（ ），遇到火情时拨打（ ），意外受伤，病重拨打（ ），查询电话号码拨打（ ）。
2.雷锋是一个（ ）的人。
3.每种规则都有它的（ ）。
4.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（ ）。
5.（ ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要留心才能发现。
6.破坏公共财产，不仅是文明行为，还可能是（ ）行为。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小区（村庄）里的路灯、花坛、路牌都是我们的朋友，我们要爱护他们。（ ）
2.嘿嘿，个子矮，够不着，我来帮你拿吧。（ ）
3.小区里看到提重物的老人，我们应该装作没看见。（ ）
4.邮驿传信是古代的通信方式。 （ ）
5.小丽把电动车放在公共楼道里，节省自家的空间。（ ）
6.公共设施没有人管，我可以随意使用。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.如果公共设施受损，你会怎么做？
公用电话坏了 找小区物业管理公司维修
路上的窨井盖不见了 打112维修
路灯坏了 向城市建设管理部门反映
小区健身器材坏了 打110报警
五.简答题(共5题，共34分)
1.“在学校，如果人人遵守规则，学校生活才会有序进行；在比赛时，如果人人都遵守规则，比赛才会公平、合理。在马路上遵守规则，车辆与行人才会更有序、更安全。”这段话告诉我们什么道理？
2.你是个善于帮助别人的人吗？请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些？
3.生活处处有规则，你能列举一些规则，并说明它们的作用吗？
4.我们应该怎样爱护公共设施呢？
5.在帮助别人时应该注意什么呢？（至少列举三条）
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.D
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.110；119；120；114
2.充满爱心
3.作用
4.好伙伴
5.关爱
6.犯罪
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。
2.我是位善于帮助别人的人。
技巧有：以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。
3.学校规则可以保证我们健康、安全，愉快地学习。如课间不在教室里追逐打闹，上下楼梯靠右行，参加活动遵守秩序等规则是为了保证活动的安全。不在课桌椅、教室墙上涂抹刻画，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，认真做值日等规则是为了保持我们学校和教室的卫生。上课专心听讲。发言先举手，遵守课堂纪律等规则是为了保证学习的质量与效率等等。
4.公共设为我们的生活提供了方便，我们要像爱护自己一样爱护它们，如打完电话后要把话机放好，保护路牌、信筒、报栏、站牌、体育设施的干净卫生；遇到破坏这些公共设施的行为要进行劝阻或制止等。
5.1、以平等的态度对待需要帮助的人。2、尊重他们的隐私和意愿。3、感同身受地了解他们的需要。4、以友善与热诚的态度帮助他们。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！