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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题word

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则同步达标检测题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则同步达标检测题,共4页。试卷主要包含了无人监督时,我会,会更换小区里不亮的灯泡,关心帮助他人时等内容,欢迎下载使用。
    1.无人监督时,我会( )。
    A.遵守规则
    B.破坏规则
    C.无视规则
    2.下面的行为中,体现“赠人玫瑰,手有余香”的是( )。
    A.诚信是心灵中最美的花朵
    B.帮助别人,别人快乐自己也快乐
    C.自己不想要的,就施加给别人
    3.( )会更换小区里不亮的灯泡。
    A.电工师傅
    B.村委会主任
    C.保洁人员
    4.关心帮助他人时( )。
    A.了解他人需要
    B.暴露他人隐私
    C.虚情假意
    D.不顾他人感受
    5.据报道,2019年10月23日重阳节,合肥市老年公寓前后有4拨爱心人士来给老人们献爱心。献爱心活动如同井喷,这家养老院有位老人甚至一天内被志愿者们洗了7次脚。这样的献爱心,不少老人表示受不了。老年公寓的一位老奶奶摇着头说:“原本是关爱我们老人的活动,可是我并不觉得开心。”老人不开心的原因是( )。
    A.老人不愿意洗脚
    B.志愿者没有感同身受地了解老人的需求
    C.老人不喜欢志愿者
    6.当同桌为一道数学题,急得抓耳挠腮时,你这样说,他会很愿意接受( )。
    A.你真笨呀,我给你讲讲
    B.不会,来求我给你讲讲吧
    C.我的思路是这样的,你看看对不对
    二.填空题(共6题,共16分)
    1.各行各业的劳动者都是为人民( )的,都值得我们( )。
    2.玩游戏一定要有( ),不然游戏无法进行;有了( )不遵守,游戏同样进行不下去。
    3.生活中处处有( )。
    4.应该善待( )公共设施。
    5.( )就在我们身边。
    6.关心和帮助他人是一门( ),需要我们不断地学习。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.关心他人是个人品质问题,不需要学习。( )
    2.小区的健身器械坏了,我们打112维修。( )
    3.关心他人是个人品质问题,不需要学习。( )
    4.帮助别人就要直来直去,不用讲究方法。( )
    5.在生活中我们要遵守规则,在游戏中就不必遵守规则了( )
    6.红红坐车的时候,主动给一位老爷爷让座。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.将场景与对应的规则连起来。
    十字路口,过马路 爱护花草不采摘
    花园绿化 上下楼梯靠右行
    乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行
    楼梯上行走 头、手不能伸出窗外
    五.简答题(共5题,共34分)
    1.在你身边有哪些助人为乐的榜样,列举一位讲讲他的故事吧。
    2.小梅要过马路到对面坐车,这时,她看到有些人在横穿马路。如果你是小梅,你会跟着一起横穿马路还是走人行过街天桥呢?为什么?
    3.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗?
    4.说一说,遵守规则一定要有人监督吗?
    5.帮助别人时有哪些要注意的?
    六.综合题(共1题,共6分)
    1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施?
    (1)当你行走在公园里,想坐下休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。
    (2)当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁!”
    (3)漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.A
    4.A
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.服务;尊重
    2.规则;规则
    3.爱心
    4.爱护
    5.关爱
    6.学问
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.帮助身体不舒服的同学值日或者给学习上有困难的同学以帮助都行。
    2.我会走人行过街天桥,这样才能保证自己安全通过马路,也不会对来往车辆造成影响。
    3.(1)人为原因:个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。(2)自身原因:由于受风吹日晒或年久失修,造成公共设施的损坏。
    4.遵守规则要自觉,没人看见时也要自觉遵守。
    5.(1)以平等的态度对待需要帮助的人。(2)尊重他人的隐私和意愿。(3)感同身受地了解他们的需要。(4)以友善与热诚的态度帮助他们。
    六.综合题
    1.(1)休息椅 (2)垃圾桶 (3)路灯

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