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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题附答案(基础题)

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    人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则复习练习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则复习练习题,共4页。试卷主要包含了下面属于公共设施的是,集体生活的规则是,下列说法正确的是,下列哪个行为是遵守规则的行为等内容,欢迎下载使用。
    1.下面属于公共设施的是( )。
    A.公用电话
    B.邮筒
    C.凉亭
    D.以上都是
    2.当同桌为一道数学题,急得抓耳挠腮时,你这样说,他会很愿意接受( )。
    A.你真笨呀,我给你讲讲
    B.不会,来求我给你讲讲吧
    C.我的思路是这样的,你看看对不对
    3.集体生活的规则是( )。
    A.班长制定的
    B.老师制定的
    C.大家制定的
    4.在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,规则意识显得尤为重要。下列行为属于不遵守规则的是( )。
    A.张某吆喝亲朋好友到他家聚会
    B.小明提醒爸爸带好口罩再出门上班
    C.小林妈妈响应社区防疫号召,尽量减少外出次数
    5.下列说法正确的是( )。
    A.我们应该正确使用公共设施
    B.保护公共设施是政府的职责
    C.公共设施可以占位己有
    6.下列哪个行为是遵守规则的行为( )。
    A.队伍排得太长,我让同学帮我插个队
    B.公园很多人随便丢弃垃圾,我也随大流
    C.去公厕,我不怕麻烦,坚持冲净厕所再走
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.我们身边常见的公共设施有:( )、( )、( )等。
    2.破坏公共财产,不仅是文明行为,还可能是( )行为。
    3.生活中( )有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该关心、帮助,我们也应该关心帮助( )。
    4.生活处处有( )。我们都得到过别人的( ),我们也应该关心或帮助别人。
    5.我们都得到过别人的关心、帮助,我们也应该( )、( )别人。我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的( )。
    6.玩游戏一定要有( ),不然游戏无法进行;有了( )不遵守,游戏同样进行不下去。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.去超市买东西,为了节省时间,小明总是插队付款。( )
    2.公共场所里的公共设施有专人去维修,我们不用维护。( )
    3.生活中的规则是用来维护正常生活秩序的。 ( )
    4.整洁的社区环境需要大家来维护,我们现在虽然还小,但也可以为社区做一些力所能及的事情。 ( )
    5.人多玩游戏,只要遵守规则,游戏就能正常玩下去,大家也很开心。( )
    6.小明用弹弓打到社区灯泡上看他打得准不准。( )
    四.连线题(共1题,共9分)
    1.我会连
    邮局 为村民办实事
    卫生院 存钱和贷款
    商店 学习知识
    游乐场 蓄水
    菜场 游戏
    水库 买东西
    学校 看病
    银行 寄信
    居委会 买菜
    五.简答题(共5题,共20分)
    1.我们小区垃圾没人管,我们会找谁来处理?
    2.学校开办“跳蚤市场”活动,把自己闲置的物品拿到学校里义卖,将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人,你准备了哪些物品?
    3.你认为在帮助他人时,还有那些要注意的呢?
    4.说说你们校园规则有哪些?(列举3条即可)
    5.说一说雷锋叔叔的故事。
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!
    我的设计方案:
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.C
    3.C
    4.A
    5.A
    6.C
    二.填空题
    1.路灯;垃圾桶;小区健身器材
    2.犯罪
    3.处处;别人
    4.关爱;关心或帮助
    5.关心;帮助;需要
    6.规则;规则
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.邮局----寄信;卫生院----看病;商店----买东西;游乐场----游戏;菜场----买菜;水库----蓄水;学校----学习知识;银行----存钱和贷款;居委会----为村民办实事
    五.简答题
    1.小区垃圾没人管我们会去找物业的工作人员处理。
    2.阅读过的童话书,穿小的衣服,用不了的文具,小时候玩的玩具等。
    3.①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。③感同身受地了解他们的需要。④以友善热诚的态度帮助他们。
    4.①按时上学,不迟到,不早退,不旷课。②有事有病要请假。③讲话走路都要轻。④保持环境卫生,不随意丢弃垃圾。
    5.一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡.雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望.雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。
    六.综合题
    1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
    据不完全统计,世界上约有500万人无家可归,在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成,且很容易适应于各种环境,还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。

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