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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后练习题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后练习题,共5页。试卷主要包含了我们要遵守的规则有,下面做法正确的是,不属于公共设施的是,下列哪个说法别人愿意接受?,公共设施不会出现在哪里等内容,欢迎下载使用。
1.我们要遵守的规则有( )。
A.上下楼梯靠右行
B.上学可以迟到
C.电影院里大声喧哗
D.上学不写作业
2.下面做法正确的是( )。
A.小明上下楼梯经常走左边
B.王芳经常采摘花园里的花
C.小强过马路时,红灯亮了也不管
D.小飞按时交作业
3.不属于公共设施的是( )。
A.我的手机
B.学校的垃圾桶
C.家门口街道路灯
4.下列哪个说法别人愿意接受?( )
A.嘿嘿,个人矮拿不着吧,我帮你拿
B.瞧你走路真费劲,我看着就难受,我去帮你买饭吧
C.我顺便帮你打水、买饭
5.公共设施不会出现在哪里( )。
A.小区
B.街头
C.家里
6.在学校,我们小学生应遵守的规则是( )。
A.交通规则
B.小学生守则
C.公民文明公约
二.填空题(共6题,共22分)
1.我们身边常见的公共设施有:( )、( )、( )等。
2.精彩的游戏,是伴随我们童年成长的( )。也许你没注意到,每项游戏都有( )。
3.我们在关心和帮助他人时,要( )了解他人的需要。
4.精彩的游戏中有规则,生活处处也有( ),每种规则都有它的作用,人人都应该自觉( )。
5.公共设施给我们的生活带来( ),公共设施我们无声的好朋友,( )公共设施,人人有责。
6.为了让行人有序通过路口我们设立了“( )”这个公共设施。
三.判断题(共6题,共12分)
1.规则就是用来限制我们自由的,对我们没有任何好处。( )
2.旅游景点到处是垃圾,我也没有必要再把垃圾送到垃圾桶里了。 ( )
3.下雨了,我们和同学同撑一把伞回家。( )
4.下雨了,我们和同学同撑一把伞回家。( )
5.公共汽车上,我趁别人刚起身,我赶紧坐下去。( )
6.公共汽车站牌上贴满了小广告,但跟我没关系,我可以置之不理。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面人物与其负责工作联系在一起:
校长 负责学生的体检、医务工作
老师 负责借图书、报刊和杂志
图书管理员 负责全校的工作
校医 负责给学生讲课、教育学生
五.简答题(共5题,共42分)
1.社会生活中应遵守的规则有哪些?请举例说明。
2.我们应该怎样关爱老人和残疾人?
3.我们小区垃圾没人管,我们会找谁来处理?
4.下面都是一些违反规则的行为,请你帮他们改正吧!
(1)早上小明上学迟到了,到了教室,没敲门就进去了。
(2)林林和几个同学在学校的花园里踢足球,踢得很开心。
(3)玲玲和妈妈在电影院看电影时大声喧哗。
(4)爸爸下班开车回家的时候,遇到红灯总是直接闯过去。
(5)军军很调皮,上课的时候经常和其他同学说活,还会在其他同学背上贴纸条。
5.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。
六.综合题(共1题,共10分)
1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.路灯;垃圾桶;小区健身器材
2.好伙伴;规则
3.用心
4.规则;遵守
5.方便;爱护
6.交通信号灯
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(示例)遵守交通规则,过马路要走人行横道;乘公本车要按秩序排队上车;参观文化馆或到公园、名胜古迹等地游览,要自觉维持公共秩序,参观游玩要排队;自觉保护公共场馆设施,保持公共环境卫生,不乱写乱画、乱扔杂物,不践踏草坪、毁坏花草树木等。
2.往路边捐款投钱,如有困难邻居,将不用的衣物送给他,如果条件允许去做义工,如果他们行动困难,有耐心的等等他们。
3.小区垃圾没人管我们会去找物业的工作人员处理。
4.(1)小明应该先敲门,向老师报告得到允许后才能进入教室。
(2)林林和同学们应该爱护学校的公共环境,不应该在花园里踢球。他们应该到操场或运动场踢球。
(3)在看电影的时候,玲玲应该遵守电影院的规章制度,不应该大声喧哗。
(4)爸爸应该遵守交通规则,红灯停、绿灯行。
(5)军军在上课的时候应该遵守课堂纪律,不应该在课堂上说话或做小动作,而应该专心听讲。
5.爱护公共设施,首先要掌握正确的使用方法,避免因使用不当造成损坏;然后还要树立爱护公物的意识,增强责任意识,及时劝阻破坏公共设施的行为,积极参加保护公共设施的志愿活动。
六.综合题
1.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅,人们散步累了,就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶,人们有了垃圾,就扔进垃圾桶。
小区健身器材,为小区的人们提供健身的设施和场所。
公用电话,人们想打电话,就可以利用路边的公用电话。
邮筒,人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车,方便人们出行,人们需要就近办事、上学、上班,都就可以使用共享单车。
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