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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题附答案(考试直接用)

    人教部编版   三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题附答案(考试直接用)第1页
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    2021学年第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则测试题

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    这是一份2021学年第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则测试题,共4页。试卷主要包含了公共设施不会出现在哪里,下列哪一项是公共设施,路灯坏了,向部门反映等内容,欢迎下载使用。
    1.公共设施不会出现在哪里( )。
    A.小区
    B.街头
    C.家里
    2.公共设施不会出现在哪里( )。
    A.小区
    B.街头
    C.家里
    3.我去买票时,发现队排得很长,我应该( )。
    A.耐心等待
    B.随意插队
    C.让别人帮我买票,我在旁边的等候区休息。
    4.下列哪一项是公共设施( )。
    A.学校里的黑板
    B.图书馆里的图书
    C.交通信号灯
    5.路灯坏了,向( )部门反映。
    A.质量监督
    B.城市建设管理
    C.车辆管理
    6.爱心是需要传递的,下面说法正确的是( )。
    A.看见有老人上车赶紧假装看书
    B.乘坐公交车不给孕妇让座
    C.我们应该主动帮助行动视力障碍者
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.生活中处处有爱心,我们应该( )、帮助别人。
    2.联合国将每年的( )月( )日定为“国际残疾人日”。我国将每年( )月的第( )个星期( )定为“全国助残日”。
    3.当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁。” 猜一猜我是( )
    4.( )离不开规则。
    5.我国通信有着悠久的历史。人们曾经利用人力、畜力、声音、( )等方式实现沟通。
    6.帮助他人时,要以( )的态度对待需要帮助的人,我们要( )他们的隐私和意愿。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.公交车站等了那么多人,一会儿车来了,我可以先抢着上去,否则会没座位了。( )
    2.公共设施没有人管,我可以随意使用。( )
    3.小明第一次坐电梯就把电梯所有的按钮都按了一下感觉特爽。( )
    4.小偷偷走了一个井盖,应对他进行拘留。( )
    5.东东上公交车后就直接坐到残疾人专座上。( )
    6.乘坐电梯时不要超员,否则会影响电梯的安全运行。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.连一连。
    路上的窨井盖不见了 向城市建设管理部门反应
    公用电话坏了 拨打110报警
    小区健身器械坏了 拨打112维修
    路灯坏了 找小区物业管理公司维修
    五.简答题(共5题,共43分)
    1.关心和帮助他人是一门学问,那么在帮助他人时,我们应该注意什么呢?
    2.学校开办“跳蚤市场”活动,把自己闲置的物品拿到学校里义卖,将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人,你准备了哪些物品?
    3.说一说公共设施与我们的生活有什么关系?
    4.你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗?若有,如果有,请针对这些情况向有关部门提几条建议,并设计两条宣传标语。
    5.请写出学校生活中的规则(至少5条)。
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!
    我的设计方案:
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.A
    4.C
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.关心
    2.12;3;5;3;日
    3.垃圾桶
    4.生活
    5.火光
    6.平等;尊重
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.①以平等的态度对待需要帮助的人;②尊重他们的隐私和意愿;③感同身受地了解他们的需求;④以友善与热诚的态度帮助他们。
    2.阅读过的童话书,穿小的衣服,用不了的文具,小时候玩的玩具等。
    3.公共设施为我们服务,给我们的生活带来了方便。
    4.有破坏现象。建议:加强公民思想道德教育;安装摄像头,公布举报电话;出台处罚条例等。
    标语:爱护公共设施人人有责
    爱护公共设施,靠你、靠我、靠大家
    5.按时上课,遵守纪律;上课不随便讲话、不做小动作;坐姿端正,举手发言,服从老师管理;认真完成作业;团结同学;午餐排队等。
    六.综合题
    1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
    据不完全统计,世界上约有500万人无家可归,在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成,且很容易适应于各种环境,还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。

    相关试卷

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步训练题,共5页。试卷主要包含了下面做法错误的是,下列不属于公共设施的是,下面哪项是环保小举动?,公共场所禁止吸烟是为了,关于规则的说法,正确的是等内容,欢迎下载使用。

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