小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步达标检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则同步达标检测题，共5页。试卷主要包含了下面做法正确的是，下面说法正确的是，要想正确地帮助别人，应该等内容，欢迎下载使用。
1.下面做法正确的是（ ）。
A.考试时可以传纸条给身边的同学
B.在公交车上只给老人让座
C.小明把自己的铅笔借给同学用
2.公共设施是我们的“朋友”，我们应该善待它。下列不属于公共设施的是（ ）。
A.分类垃圾箱
B.交通信号灯
C.家庭用水杯
D.街道公厕
3.下面说法正确的是（ ）。
A.我们应该正确使用公共设施
B.保护公共设施是政府的责任
C.维护公共设施只是一句漂亮话
4.要想正确地帮助别人，应该（ ）。
A.先了解对方背景
B.不要主动帮助别人
C.不要求回报
5.在标有禁止拍照的美术馆，我们应该（ ）。
A.有序参观，不拍照
B.看到自己喜欢的作品偷偷拍下来
C.在没有人看到的情况下，可以偷偷拍照
6.如果生活中没有规则，人的生活将会（ ）。
A.陷入混乱
B.无拘无束
C.更加美好
二.填空题(共6题，共34分)
1.联合国将每年的（ ）月（ ）日定为“国际残疾人日”。我国将每年（ ）月的第（ ）个星期（ ）定为“全国助残日”。
2.我生活的社区（村庄）有很多公共设施，如（ ）、（ ）。
3.在公共场所供大家使用的设施，称为（ ），他是为了方便大家的生活而设置的，是大家的（ ）。
4.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）”。它是为了（ ）大家的生活而设置的。我们常见的公共设施有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
5.我国通信有着悠久的历史。人们曾经利用人力、畜力、声音、（ ）等方式实现沟通。
6.猜猜我是你们的哪个“朋友”？
当你行走在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。（ ）
三.判断题(共6题，共12分)
1.小明用弹弓打到社区灯泡上看他打得准不准。（ ）
2.随大溜是一种很好的自我保护方式。 （ ）
3.“没有规矩，不成方圆”说的是我们要自觉地讲规则。 （ ）
4.公共安全靠大家自觉维护，我们应自觉遵守安全规定。 （ ）
5.在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间，国家要求公民待在家里，既是关爱自己，也是关爱别人。（ ）
6.我们能够在社区方便、愉快地生活，离不开那些为我们服务的人。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.当以下“公共设施”遭到破坏时，应该怎么办呢？先想一想，再连一连。
室外消防栓被损坏 向城市建设管理部门反映
路上的窨井盖不见了 向消防部门反映
马路上的路灯坏了 找小区物业管理公司维修
小区的健身器械坏了 拨打110报警
五.简答题(共5题，共29分)
1.小梅要过马路到对面坐车，这时，她看到有些人在横穿马路。如果你是小梅，你会跟着一起横穿马路还是走人行过街天桥呢？为什么？
2.你知道生活中规则有哪些？
3.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗？
4.学校生活中有哪些规则？
5.在学校中我们要遵守哪些规则？
六.综合题(共1题，共5分)
1.图片中的同学问什么不愿接受帮助？请你帮这个戴帽子的同学换个说法，让另一位小伙伴很高兴的接受他的帮助！
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.12；3；5；3；日
2.儿童游乐场；足球场
3.公共设施；朋友
4.公共设施；方便；交通信号灯；护栏；休息椅；凉亭（答案不唯一）
5.火光
6.休息椅
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.我会走人行过街天桥，这样才能保证自己安全通过马路，也不会对来往车辆造成影响。
2.公共场合不许大声喧哗、不允许闯红灯、不允许随地吐痰、不允许破坏公产财产、不允许横穿马路等。
3.（1）人为原因：个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。（2）自身原因：由于受风吹日晒或年久失修，造成公共设施的损坏。
4.学校生活中有上下楼梯规则，上课规则，下课规则，考试规则，游戏规则等。
5.上下楼梯靠右行。
上课认真听讲，认真完成作业，不做小动作，不开小差。
在餐厅吃饭的时候要保持安静，不浪费粮食。
爱护学校的花草树木，不攀摘花草。
不乱丢果皮纸屑，爱护学校的环境卫生。
下课不追逐打闹，时刻注意安全。
在图书室、阅览室要保持安静，不大声喧哗，影响他人学习。
尊敬老师，与同学互帮互助，和睦相处。
六.综合题
1.因为从那个小伙伴的说法看，他没有以平等的态度对待需要帮助的人。这样的说法他会愿意接受：我正好也去食堂，顺便给你买饭吧！