人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则测试题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则测试题，共5页。试卷主要包含了爱护交通设施，我们可以，会更换小区里不亮的灯泡，过马路时，路上一辆车也没有，楼道是，不能堆放杂物，下列不属于公共设施是等内容，欢迎下载使用。
1.爱护交通设施，我们可以（ ）。
A.给交通设施做宣传
B.在公交站牌上贴传单
C.在盲道上停自行车
2.（ ）会更换小区里不亮的灯泡。
A.电工师傅
B.村委会主任
C.保洁人员
3.过马路时，路上一辆车也没有（ ）。
A.立即过马路
B.绿灯亮了再过
C.红灯亮了就过
D.看看情况再过
4.某小学在参观博物馆时，有的学生大声说话；有的学生随意触碰文物。他们离开后地面有很多纸片。下列说法正确的是（ ）。
A.这是一种正常现象，因为小学生都很活泼
B.这是一种错误的行为，参观博物馆时应该保持安静，遵守规则
C.小学生都是坏孩子，应该狠狠惩罚他们
5.楼道是（ ），不能堆放杂物。
A.公共财产
B.公共物品
C.公共空间
D.公共财物
6.下列不属于公共设施是（ ）。
A.小区警卫室
B.小区健身器材
C.小区凉亭
二.填空题(共6题，共14分)
1.年满（ ）周岁才能骑车上街。
2.人各有所长，我们应该学会欣赏和（ ）别人。
3.公共设施是为了（ ）大家的生活而设置的。
4.每种规则都有它的（ ）。
5.（ ）离不开规则。
6.一切单位和个人都有保护环境的（ ）。教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容，培养学生的环境（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.公共场所的秩序需要管理人员来维护，没人管不行。（ ）
2.学校乒乓球台被小明他们几个先占领了，不让我玩，哼，我找几个伙伴坐在台子上，让他们也打不成。（ ）
3.生活中处处有规则。（ ）
4.小云的爸爸把路面的井盖偷走了。（ ）
5.室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映。（ ）
6.星期天，滔滔和东东主动打扫小区健身器材的清洁卫生。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.根据公共设施的特点，将对应名称连起来。
当你在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下歇歇。 广播喇叭
当你想扔掉手中的垃圾时，我会说：“扔到我这里，保持清洁”。 公园长椅
我会讲科技致富的方法，会讲故事，我给大家带来知识和欢乐。 路灯
我能指挥马路上的车辆和行人，让大家有序交替通行。 垃圾桶
漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。 红绿灯
五.简答题(共5题，共40分)
1.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事？
2.说说你知道的规则？
3.如果没有公共设施，我们的生活会怎么样？
4.说一说，你得到过别人什么关心或帮助？你当时有何感受呢？
5.帮助别人时有哪些要注意的？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.12
2.尊重
3.方便
4.作用
5.生活
6.义务；保护意识
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.赶车主动帮列车员打扫车厢；雨中送母子；主动做小学生校外辅导员等。
2.红灯停绿灯行；行人靠右；按时上放学；损坏东西要赔偿。（意思对即可）
3.公共设施的存在为我们的生活带来了巨大的便利。没有了交通信号灯，会给人的出行带来不便，甚至会发生交通事故；没有了垃圾分类箱，那将会垃圾满天飞污染环境；没有了路灯，晚上人们将无法出行……总之，没有公共设施，我们的日常生活将会变得十分不便，甚至寸步难行。
4.我有一次坐公交车忘带钱了，是一位老奶奶帮我付的票钱，我心里很感动，以后再遇到这种情况，我也会帮助别人的。
5.（1）以平等的态度对待需要帮助的人。（2）尊重他人的隐私和意愿。（3）感同身受地了解他们的需要。（4）以友善与热诚的态度帮助他们。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）