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    人教部编版 三年级下册第三单元 我们的公共生活 9 生活离不开规则 测试题【满分必刷】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则随堂练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第三单元 我们的公共生活9 生活离不开规则随堂练习题,共5页。试卷主要包含了下面属于公共设施的是,下面哪项是环保小举动?,生活处处有规则,会更换小区里不亮的灯泡,下列做法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下面属于公共设施的是( )。
    A.公用电话
    B.邮筒
    C.凉亭
    D.以上都是
    2.下面哪项是环保小举动?( )
    A.使用一次性筷子
    B.随手关灯,节约用电
    C.吃野生动物
    3.在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,规则意识显得尤为重要。下列行为属于不遵守规则的是( )。
    A.张某吆喝亲朋好友到他家聚会
    B.小明提醒爸爸带好口罩再出门上班
    C.小林妈妈响应社区防疫号召,尽量减少外出次数
    4.生活处处有规则。没有规则,不成方圆。在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阶段,规则意识就显得尤为重要。下列属于不守规则的是( )。
    A.张某吆喝亲朋好友到他家聚餐
    B.爸爸上班前,小明提醒爸爸带好口罩再出门
    C.小林妈妈响应社区号召,尽量减少外出次数,做到四五天到超市购物一次
    5.( )会更换小区里不亮的灯泡。
    A.电工师傅
    B.村委会主任
    C.保洁人员
    6.下列做法正确的是( )。
    A.帮助弱势群体
    B.在消防通道上停车
    C.在人行道上摆摊
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.我知道的公共设施有( )、交通信号灯、( )、路灯、( )等等。
    2.帮助他人时,要以( )的态度对待需要帮助的人,我们要( )他们的隐私和意愿。
    3.游戏中有规则,( )中也是处处有规则。
    4.漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。猜一猜我是( )
    5.精彩的( ),是伴随我们童年成长的好伙伴。
    6.雷锋是一个( )的人。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.小华上学怕迟到,没走过街天桥,横穿了马路。( )
    2.公共场所的秩序需要管理人员来维护,没人管不行。( )
    3.生活中的规则是用来维护正常生活秩序的。 ( )
    4.小兵在学校食堂就餐,他一看人多,就赶紧去插队。( )
    5.我在超市排队称菜,旁边一位阿姨直接走到前面,不顾他人的感受,插队把菜称了,我真羡慕她的胆量。( )
    6.女士优先虽然不是强制的,但是也能体现出我们的品质。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.把公共设施和它的作用用线连接起来。
    路灯 给游客休息
    车站牌 指示交通规则
    公园长椅 给人们照明
    消防栓 给乘客指示路线
    红绿灯 灭火
    五.简答题(共5题,共44分)
    1.每种规则都有它的作用,你能列举出一些规则,并说明它们的作用吗?
    2.排队买车票的人很多,你排在了后面,这时突然发现前面有个熟人,这时你会怎么做?为什么这样做?
    3.帮助别人时有哪些要注意的?
    4.你认为在帮助他人时,还有那些要注意的呢?
    5.请写出学校生活中的规则(至少5条)。
    六.综合题(共1题,共9分)
    1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明,下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.B
    3.A
    4.A
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.垃圾箱;公用电话;公共厕所
    2.平等;尊重
    3.生活
    4.路灯
    5.游戏
    6.充满爱心
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.身边的规则有:交通规则(规范车辆行人出行)
    各种比赛规则(维护比赛秩序 )
    购物消费规则(维护购物消费秩序)
    2.遵守规则是我们每个人应尽的责任,面对这一情况,我会继续排队,等到该自己买时再买。因为如果让熟人代买,就破坏了规则,会引起别人的不满,同时也会给自己的声誉带来坏影响。
    3.(1)以平等的态度对待需要帮助的人。(2)尊重他人的隐私和意愿。(3)感同身受地了解他们的需要。(4)以友善与热诚的态度帮助他们。
    4.①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。③感同身受地了解他们的需要。④以友善热诚的态度帮助他们。
    5.按时上课,遵守纪律;上课不随便讲话、不做小动作;坐姿端正,举手发言,服从老师管理;认真完成作业;团结同学;午餐排队等。
    六.综合题
    1.讲究社会公德,爱护公共设施。爱护花草树木,不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生,生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽,文明养犬等等(至少3条,意思合理即可)

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