小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后复习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册9 生活离不开规则课后复习题，共4页。试卷主要包含了请选出正确的行为，当好朋友不守规则的时候，我要，哪种行为是在破坏对公共设施等内容，欢迎下载使用。
1.公共设施是我们的“朋友”，我们应该善待它。下列不属于公共设施的是（ ）。
A.分类垃圾箱
B.交通信号灯
C.家庭用水杯
D.街道公厕
2.新型冠状病毒防控期间，我们最好不要（ ）。
A.勤洗手
B.多通风
C.常消毒
D.参加朋友聚会
3.请选出正确的行为（ ）。
A.景区旅游买票排队
B.电影院吸烟、吃东西
C.从公交车前门下车
4.某小学在参观博物馆时，有的学生大声说话；有的学生随意触碰文物。他们离开后地面有很多纸片。下列说法正确的是（ ）。
A.这是一种正常现象，因为小学生都很活泼
B.这是一种错误的行为，参观博物馆时应该保持安静，遵守规则
C.小学生都是坏孩子，应该狠狠惩罚他们
5.当好朋友不守规则的时候，我要（ ）。
A.劝他要遵守规则
B.当做没看见
C.跟他一起不守规则
6.哪种行为是在破坏对公共设施（ ）。
A.扶起倒地的垃圾桶
B.清除灯杆上的小广告
C.用小石子砸路灯
二.填空题(共6题，共14分)
1.我国通信有着悠久的历史。人们曾经利用人力、畜力、声音、（ ）等方式实现沟通。
2.应该善待（ ）公共设施。
3.我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的（ ）。
4.（ ）中有规则，（ ）中也是处处有规则。
5.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地（ ）。
6.生活中处处有爱心，我们应该（ ）、帮助别人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.帮助别人的同时更要尊重别人。 （ ）
2.发生火灾时，应立即乘坐电梯转移，不要走楼梯。（ ）
3.公共汽车上，我趁别人刚起身，我赶紧坐下去。（ ）
4.小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修。（ ）
5.上下楼梯靠右行，我偏不，看我多勇敢啊。（ ）
6.实验小学三年级同学在老师的带领下去大街上清理公共设施上的小广告。 （ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.当以下“公共设施”遭到破坏时，应该怎么办呢？先想一想，再连一连。
室外消防栓被损坏 向城市建设管理部门反映
路上的窨井盖不见了 向消防部门反映
马路上的路灯坏了 找小区物业管理公司维修
小区的健身器械坏了 拨打110报警
五.简答题(共5题，共48分)
1.生活中常见的公共设施有哪些，它们的作用是什么？
2.当你看到别人不遵守规则时，应该怎么做？
3.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事？
4.当你来到一个十字路口，发现绿色信号灯还没亮起，但是马路上一辆车都没有，你是选择马上过马路，还是选择等一等，为什么？请你说一说你的做法和理由？
5.在帮助别人时需要注意什么？
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.A
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.火光
2.爱护
3.需要
4.游戏；生活
5.学习
6.关心
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.生活中常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……它们为人们服务，为大家提供了方便。
2.当我看到别人不遵守规则时，我会劝说，首先自己做一个守规则的人。必要时向有关部门提出合理化的建议。
3.赶车主动帮列车员打扫车厢；雨中送母子；主动做小学生校外辅导员等。
4.是选择等一等，等绿灯亮的时候再通过马路。因为如果绿色信号灯还没有亮起，就过马路，这是闯红灯的行为，是违反规则的。并且这个时候马路上没有车，并不代表在过马路的时候路上也没有车，如果在过马路的时候突然行驶过来一辆车，会非常危险，容易引起交通事故。因此，还是选择等绿色信号灯亮起的时候再过马路。
5.在帮助他人，要用心了解他人的需要。
①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。
③感同身受地了解他们的需要。④以友善与热诚的态度帮助他们。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。