小学人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则课时训练

这是一份小学人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则课时训练，共5页。试卷主要包含了生活处处有规则等内容，欢迎下载使用。
1.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以（ ）。
A.嫌脏，躲得远远的
B.顺手捡起，放进垃圾桶
C.将饮料瓶踢远一些
2.看到别人正在破坏公共设施，我们该怎么做？（ ）
A.当做没看见
B.阻止对方破坏
C.跟他一起破坏
3.关于传染病防控这件事，下列说法正确的是（ ）。
A.去拜观音菩萨，求神仙
B.是医生们的事
C.人人有责，科学防控
D.小学生不用关心
4.下列哪种行为是对公共设施的爱护？（ ）
A.在公共汽车站牌上贴各类小广告
B.在公园长椅上又蹦又跳
C.偷走井盖
D.修剪小区的绿化带
5.生活处处有规则。没有规则，不成方圆。在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阶段，规则意识就显得尤为重要。下列属于不守规则的是（ ）。
A.张某吆喝亲朋好友到他家聚餐
B.爸爸上班前，小明提醒爸爸带好口罩再出门
C.小林妈妈响应社区号召，尽量减少外出次数，做到四五天到超市购物一次
6.如果生活中没有规则，人的生活将会（ ）。
A.陷入混乱
B.无拘无束
C.更加美好
二.填空题(共6题，共18分)
1.我们经常在小区、（ ）、（ ）、街头等地方看到公共设施。
2.公交车上遇到上了年纪的老爷爷，我们应该主动（ ）。
3.小区健身器械坏了，找小区（ ）维修。
4.曾经有一名叫雷锋的解放军战士，他是一个充满（ ）的人。
5.公用电话坏了，打（ ）维修；路上的窨井盖不见了，打（ ）报警。
6.每年的3月5日，是学习（ ）纪念日。他是一名解放军战士，是一名充满（ ）的人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.君君上学要迟到了，他为了节省时间翻越了公路边的护栏。 （ ）
2.现在好人没好报，献爱心也得不到回报。（ ）
3.在玩“猫捉老鼠”游戏时，不需要遵守规则。（ ）
4.游戏中有规则，生活中也是处处有规则。（ ）
5.我们可以通过制作宣传画的方式倡导大家共同维护公共秩序。（ ）
6.红红坐车的时候，主动给一位老爷爷让座。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连：
公用电话坏了 向城市建设管理部门反映
路上的窨井盖不见了 打112维修
路灯坏了 找小区物业管理公司维修
小区健身器械坏了 打110
五.简答题(共5题，共53分)
1.当你来到一个十字路口，发现绿色信号灯还没亮起，但是马路上一辆车都没有，你是选择马上过马路，还是选择等一等，为什么？请你说一说你的做法和理由？
2.每种规则都有它的作用，你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？
3.当你看到别人不遵守规则时，应该怎么做？
4.关心和帮助他人是一门学问，那么在帮助他人时，我们应该注意什么呢？
5.生活中常见的公共设施有哪些，它们的作用是什么？
六.综合题(共1题，共9分)
1.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.D
5.A
6.A
二.填空题
1.村庄；公园
2.起身让座
3.物业管理公司
4.爱心
5.112；110
6.雷锋；爱心
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.路上的窨井盖不见了——拨打110报警；公用电话坏了——拨打112维修；小区健身器械坏了——找小区物业管理公司维修；路灯坏了—— 向城市建设管理部门反应
五.简答题
1.是选择等一等，等绿灯亮的时候再通过马路。因为如果绿色信号灯还没有亮起，就过马路，这是闯红灯的行为，是违反规则的。并且这个时候马路上没有车，并不代表在过马路的时候路上也没有车，如果在过马路的时候突然行驶过来一辆车，会非常危险，容易引起交通事故。因此，还是选择等绿色信号灯亮起的时候再过马路。
2.身边的规则有：交通规则（规范车辆行人出行）
各种比赛规则（维护比赛秩序 ）
购物消费规则（维护购物消费秩序）
3.当我看到别人不遵守规则时，我会劝说，首先自己做一个守规则的人。必要时向有关部门提出合理化的建议。
4.①以平等的态度对待需要帮助的人；②尊重他们的隐私和意愿；③感同身受地了解他们的需求；④以友善与热诚的态度帮助他们。
5.生活中常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……它们为人们服务，为大家提供了方便。
六.综合题
1.讲究社会公德，爱护公共设施。爱护花草树木，不随意踩踏草坪。不在公共场所吸烟。爱护公共卫生，生活垃圾及时分类入箱。不饲养家禽，文明养犬等等（至少3条，意思合理即可）