小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”课后练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册8 大家的“朋友”课后练习题，共5页。试卷主要包含了路灯坏了，向部门反映，下列选项中不正确的是，下面说法正确的是，公共设施不会出现在哪里等内容，欢迎下载使用。
1.路灯坏了，向（ ）部门反映。
A.质量监督
B.城市建设管理
C.车辆管理
2.下列选项中不正确的是（ ）。
A.公共设施可以占为己有
B.公共设施给我们生活带来方便
C.公共设施是供大家共同使用的
3.下列哪个方法不能很好的解决小区的健身器材损坏的情况？（ ）
A.向物业汇报，让物业的人及时维修。
B.在健身器材旁张贴宣传标语，号召人们爱护健身器材。
C.把健身器材封起来，不允许人们再使用。
4.下面说法正确的是（ ）。
A.街道上的物品都是公共设施
B.只有城市社区才有公共设施
C.维护公共设施人人有责
5.公共设施不会出现在哪里（ ）。
A.小区
B.街头
C.家里
6.下面说法正确的是（ ）。
A.公共设施需要保护，自己家里的东西不需要
B.即使事再急也不能在加油站接打电话
C.有烟瘾的人可以在封闭的列车上吸烟
二.填空题(共6题，共14分)
1.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（ ）。
2.每种（ ）都有它的（ ）。
3.猜猜我是你们的哪个“朋友”。
当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁。”（ ）
4.在我们身边有许多需要帮助的人，我们应该把爱心变成（ ）。
5.（ ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要留心才能发现。
6.小区健身器坏了，找（ ）维修。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小区的绿化很美，物业的叔叔阿姨们经常护理，我们也要爱护。（ ）
2.东东上公交车后就直接坐到残疾人专座上。（ ）
3.公交车站等了那么多人，一会儿车来了，我可以先抢着上去，否则会没座位了。（ ）
4.我们应该关心和帮助生活有困难的人。（ ）
5.生活中的规则是人制定的，所以规则可以随意地更改。（ ）
6.关爱就在我们身边。（ ）
四.连线题(共1题，共9分)
1.我会连
邮局 为村民办实事
卫生院 存钱和贷款
商店 学习知识
游乐场 蓄水
菜场 游戏
水库 买东西
学校 看病
银行 寄信
居委会 买菜
五.简答题(共5题，共42分)
1.列举生活中的规则及需要遵守规则的场合，说出这些规则的作用。
2.生活离不开规则，请你找一找。
学校生活中的规则有：
社会生活中的规则有：
3.说说你们校园规则有哪些？（列举3条即可）
4.帮助别人时有哪些要注意的？
5.我们的生活离不开规则，请你说一说学校中我们要遵守哪些规则？（至少四条）
六.综合题(共1题，共5分)
1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！
我的设计方案：
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.好伙伴
2.规则；作用
3.垃圾桶
4.行动
5.关爱
6.小区物业的管理公司
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.邮局----寄信；卫生院----看病；商店----买东西；游乐场----游戏；菜场----买菜；水库----蓄水；学校----学习知识；银行----存钱和贷款；居委会----为村民办实事
五.简答题
1.示例：公共场所，禁止抽烟，作用：不影响他人身体健康。
乘坐公共交通工具，禁止和司机说话、肢体冲突，作用：公共汽车保障行车安全。
2.学校生活中的规则有：①上下楼梯靠右行。②按时上学不迟到。③走廊里不能大声喧哗。④回答问题要举手。
社会生活中的规则有：①银行办理业务要排队。②十字路口要看红绿灯走斑马
3.①按时上学，不迟到，不早退，不旷课。②有事有病要请假。③讲话走路都要轻。④保持环境卫生，不随意丢弃垃圾。
4.（1）以平等的态度对待需要帮助的人。（2）尊重他人的隐私和意愿。（3）感同身受地了解他们的需要。（4）以友善与热诚的态度帮助他们。
5.不迟到，不早退，按时完成作业，尊敬师长，团结同学等等 。
六.综合题
1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。