小学人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则精练

这是一份小学人教部编版 (五四制)9 生活离不开规则精练，共5页。试卷主要包含了公共设施不会出现在哪里，路上井盖不见了，打报警，对于规则，我们应该，当好朋友不守规则的时候，我要等内容，欢迎下载使用。
1.公共设施不会出现在哪里（ ）。
A.小区
B.街头
C.家里
2.路上井盖不见了，打（ ）报警。
A.112
B.110
C.120
3.对于规则，我们应该（ ）。
A.想遵守就遵守
B.自觉遵守
C.需要时遵守，不需要就不遵守
4.当好朋友不守规则的时候，我要（ ）。
A.劝他要遵守规则
B.当做没看见
C.跟他一起不守规则
5.我将钱币投入自动售货机，可是商品没有出来。我该（ ）。
A.猛踢自动售货机泄愤
B.再投一次币，看看会不会出来
C.寻求工作人员的帮助
6.爱心是需要传递的，下面说法正确的是（ ）。
A.看见有老人上车赶紧假装看书
B.乘坐公交车不给孕妇让座
C.我们应该主动帮助行动视力障碍者
二.填空题(共6题，共28分)
1.联合国将每年的（ ）月（ ）日定为“国际残疾人日”。我国将每年（ ）月的第（ ）个星期（ ）定为“全国助残日”。
2.每年的3月5日，是学习（ ）纪念日。他是一名解放军战士，是一名充满（ ）的人。
3.（ ）离不开规则。
4.生活处处有规则，在生活中我们遵守规则要（ ）。
5.我们在关心和帮助他人时，要（ ）他们的隐私和意愿，还要以（ ）与（ ）的态度帮助他们。
6.每种（ ）都有它的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.队排得太长，让我插个队吧。（ ）
2.实验小学三年级同学在老师的带领下去大街上清理公共设施上的小广告。 （ ）
3.关爱就在我们身边。（ ）
4.生活中处处有规则。（ ）
5.在公园里玩耍时，可以随意踩踏休息座椅。 （ ）
6.行善也需要智慧，帮助别人也要尊重别人的自尊心。 （ ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.公共设施能发挥哪些作用，请将下面公共设施和它的作用连线。
居委会 存钱和贷款
银行 跳广场舞
广场 为居民服务
五.简答题(共5题，共43分)
1.你知道公共设施损坏的原因有哪些吗？
2.在我国，有这样一个弱势群体。他们的父母为了生计远走他乡，离开年幼的孩子外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济社会发展做出了贡献，但他们却留在了农村，与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
（1）农村留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题？
（2）农村留守儿童应如何克服这些问题？
（3）请你就如何更好地关心、帮助农村留守儿童提出一些建议。
3.帮助别人时有哪些要注意的？
4.说一说，遵守规则一定要有人监督吗?
5.请写出两条文明使用公共设施的金点子！
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务，你知道哪些公共设施？请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.12；3；5；3；日
2.雷锋；爱心
3.生活
4.自觉
5.尊重；友善；热诚
6.规则；作用
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.居委会-----为居民服务；银行-----存钱和贷款；广场-----跳广场舞。
五.简答题
1.（1）人为原因：个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不当。（2）自身原因：由于受风吹日晒或年久失修，造成公共设施的损坏。
2.（1）如生活缺少照料，学习缺乏引导，心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质和精神的双重贫困。
（2）提高独立生活的能力；养成自主学习的良好习惯；加强与老师、同学、父母的沟通交流等。
（3）家庭、学校、社会、国家要各司其职，为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益。
3.（1）以平等的态度对待需要帮助的人。（2）尊重他人的隐私和意愿。（3）感同身受地了解他们的需要。（4）以友善与热诚的态度帮助他们。
4.遵守规则要自觉，没人看见时也要自觉遵守。
5.①健全和完善相关的法律法规，走法制化道路。
②加强宣传教育力度，提高全体市民的素质。（开放性题目，答案不唯一）
六.综合题
1.路灯，在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。
公园里的长椅，人们散步累了，就可以坐在公园的长椅上休息一下。
垃圾桶，人们有了垃圾，就扔进垃圾桶。
小区健身器材，为小区的人们提供健身的设施和场所。
公用电话，人们想打电话，就可以利用路边的公用电话。
邮筒，人们想寄信就可以把信投到邮筒里。
共享单车，方便人们出行，人们需要就近办事、上学、上班，都就可以使用共享单车。